TOEICの過去問 | 予想問題
Part6
問42

(1)の正解は１番です。

文を読み進めて行くと「レポートの〆切を伸ばして欲しくてこの手紙を書いているのだ」という事が分かります。ですから１番のextension「拡張・伸長・延長」が正解です。２番のexampleは「例」、３番のexitは「出口・退出する」、４番のexcitementは「興奮していること・興奮させること」という意味です。


(2)の正解は２番です。
これは文の意味が分からないと解けない問題ですね。 All of ---(2)--- are enrolled in other subject「〇〇全員は他の課題にも携わっており」という意味なので、この手紙を書いている人が自分達の事を言っているのだな、と分かります。一番下にも３名分の名前が書いてありますね。ですから「私達全員」のAll of usが正解です。


(3)の正解は４番です。

これは文の意味が分からなくても解ける品詞問題です。空欄の後ろには名詞のassignment「課題」があります。名詞を修飾する品詞は何でしょうか？形容詞です。形容詞は４番のproposedしかありません。Proposedは「提案されている」という意味です。


訳：
下記に署名した生徒は「集団行動における調査票」の〆切の延長を希望致します。調査票〆切が５日間というのは、あなたが指示した、集団行動というテーマに関連して、イベントや活動を観察するために異なるコミュニティへ訪問する、という期間として十分ではありません。我々全員は他の課題にも携わっており、この課題のために他のクラスを欠席するのは現実的ではないと思います。

１週間の期間延長を許して頂けるとありがたく思います。そうして頂ければ質の高いレポートを提出出来ます。どうぞこのリクエストに前向きな判断をお願い申し上げます。

Rachel Coward，Cindy Anderson，Billy Damon の

３人の学生が Dallimore 教授に対して，

集団行動（collective behavior）に関するレポートの提出期限を

１週間延長して欲しいという嘆願書を送りました。

ちなみに，集団行動とは集団パニックや群衆の行動，デモ等

のことを指します。

① The undersigned students would like to appeal for the ---( 1 )--- of the deadline of our research paper on Collective Behavior.

この文の後には「５日間で仕上げるように言われているけれども，

集団行動に関連する事象（events）や活動（activities）の観察のために

様々なコミュニティーを訪問する時間としては不十分な長さですし，

私たちには他の科目の講義もあります。」という内容が続いているので

【１】番 の extension（延長）を選択します。

手紙〔メール〕の内容をしっかり理解して解答したいものです。

ちなみに，そこからさらに読み進めると，

a week extension（１週間の延長）というくだりが出てきます。

気がつきましたか？

その他の選択肢について，

example（2.）は「例，手本」の意味です。

exit（3.）は「出口」，

excitement（4.）は「興奮，興奮させるもの」です。

なお，undersigned は「手紙の末尾に署名のある」という意味です。

would like to do は「～したいと思う」。丁寧な言い方です。

appeal for ～ は「～（助力・指示・慈悲など）を嘆願・懇願する」。

deadline は「締め切り」。research paper は「研究論文」の意味ですが，

ここでは「レポート」の意味に取りましょう。

また，ここに登場する前置詞 on は「～に関する」という意味です。

抜粋部の訳：

「末尾に署名のある学生は，集団行動に関するレポートの締め切りの延長を

　お願いしたく存じます。」

② All of ---( 2 )--- are enrolled in other subjects

この手紙〔メール〕では学生3名が結託して

締め切りの延長をお願いするものであるので，

【６】番 の us（私たち）以外は空欄になじみません。

you（5.）は「あなた（たち）が」，「あなた（たち）を」，

them（7.）は「かれらを」「彼女らを」「それらを」，

things（8.）は thing（もの）の複数形ですね。

なお，be enrolled in ～ で

「～を受講する」「～に入会する」「～に登録される」という意味です。

抜粋部の訳：

「私たちは皆，他の科目を受講しております」

③ a week extension on your ---( 3 )--- assignment

所有格の代名詞 your と名詞 assignment（課題，宿題）との間に

挟まれて空欄があるので，空欄には

形容詞またはそれに匹敵する語句が入るであろうと予想できます。

proposed（12.）は 動詞 propose（～を提案する）の

過去分詞形であり，これを空欄 ---( 3 )--- に入れると抜粋部全体で

「あなたによって提案された課題の１週間の延長」

という，この手紙〔メール〕に合う意味になります

【12】番 が正解です。

ところで，他の選択肢のうち

to propose（10.）は to 不定詞の形を取っています。

形容詞的用法の to 不定詞は名詞等を修飾しますが，

その修飾は必ず後ろから行います。気をつけましょう。

　例）Do you have something to drink?（何か飲み物をお持ちですか？）

＜その他の注意点＞

・We think that 5 days as time frame to pass the research paper is not enough as the instructions tell us to visit different communities to observe events and activities related with our topic Collective Behavior.

　「指示では集団行動というトピックに関連する事象や活動を

　　観察するために様々なコミュニティーを訪問しなければいけないと

　　されているため，５日間はレポートを提出するための期間としては

　　十分ではないと私たちは考えます。」

　英語では，通常，We do not think that 5 days is enough … のように

　主節の think を否定しますが，

　ここでは We think that 5 days … is not enough … と

　that 節の中を否定しています。

　こっちのほうが We do not think that … よりも

　「そのように強く思っている感じ」が出るのです。

　また，１つ目の as は前置詞で「～として」という意味ですが，

　２つ目の as は接続詞であり，

　because や since と同様の意味（「～なので」）になります。

・be absent from ～　「～を欠席する」

(1)の正解は 1. extension です。

選択肢はそれぞれ、1. extension は「延長、伸長」、2. example は「例」、3. exit は「出口」、4. excitement は「興奮」という意味です。

空白の後ろにある deadline は「締め切り、期限」という意味です。すなわち、空白を含んだ the ---（1）--- of the deadline は「締め切りの（1） 」ということになります。このとき、最も自然なのは extension です。したがって、1. が正解です。

(2)の正解は 6. us です。

この文書の目的は冒頭に書かれています。(1)の正解が extension だったので、これを入れて日本語にしてみます。
The undersigned students would like to appeal for the extension of the deadline of our research paper on Collective Behavior.
→ 下記に署名した学生は「集団行動についての調査票」の締め切りの延長を懇願したく存じます。

冒頭でこのように述べたら普通、その次にはその理由が語られます。それを踏まえて、本問の All of ---（2）--- are enrolled in other subject, の部分を日本語にしてみます。（空白の後ろにある、enroll は「入学[入会・加入・登録]させる」という意味で、be enrolled in ～ で「～に入学[入会・加入・登録]する」という意味になります。）すると、
→ (2)の全員が他の科目にも登録しており、　という意味です。
この文書の書き手は「下記に署名した学生たち」であり、読み手となる者は Prof. Dallimore（Dallimore教授）です。そして、「下記に署名した学生たち」と言ってもこれは他人事ではなく、「自分たち」のことを指しています。よって、「他の科目にも登録している」のは誰かというと「自分たち」です。すなわち、「我々全員が他の科目にも登録しており、～。だから、調査票の締め切りの延長をお願いしたい」とするのが最も自然な流れです。したがって、空白には us が入り、6. が正解です。

(3)の正解は 12. proposed です。

選択肢の元になっている 9. propose は「動詞」で「…を提案する」という意味です。そして、選択肢の直前に your（あなたの）があり、直後に assignment（課題、宿題）があります。この間に入れるものですから「あなたの○○な課題」と、空白には「形容詞」が入ります。よって、9. は不適切だと分かります。また、この動詞に三単現の s を付けた 11. proposes も不適切です。10. to propose は「不定詞」で「形容詞的用法（～のための）」もありますが、直前の your の後には続きませんので、これも不適切です。

これで消去法的に proposed が正解と分かります。確かに、辞書を引くと「形容詞」で「提案された」という意味です。しかしそれだけではなく、「分詞」という用法により、propose の過去分詞形 proposed が「提案された」という意味で「形容詞」のようなはたらきをするということからも、これが正解であることが分かります。したがって、12. が正解です。

訳：
Dallimore教授へ

下記に署名した学生は「集団行動についての調査票」の締め切りの延長を懇願したく存じます。調査票提出の締め切りが5日間というのは、教授が指示した、集団行動というテーマに関連して、イベントや活動を観察するために異なるコミュニティを訪問する、という期間として十分ではないと我々は考えます。（また、）我々全員は他の科目にも登録しており、調査を行うために他のクラスを欠席するのは現実的ではないと思います。

提案された課題の1週間延長を許していただけるとありがたく存じます。そうしていただければ我々は質の高いレポートを提出することができます。どうぞ我々の要望に好意的な返答をお願い申し上げます。

よろしくお願いいたします。

Rachel Coward
Cindy Anderson
Billy Damon