問題
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次の【事例】を読んで、【設問】に答えなさい。
【事例】
自閉症と診断されている4歳の男児。保育所の給食はあまり好きではないが、今日の給食には大好きなバナナがついていたので、全員で「いただきます」をする前にひとりで先に食べてしまった。「バナナならいくらでも食べられる」と言い、隣の子のバナナも勝手に食べてしまった。以前から同じようなことが何度かあり、そのたびに口頭で注意をしていた。
【設問】
この子どもに対する保育士の配慮として適切なものを選びなさい。
【事例】
自閉症と診断されている4歳の男児。保育所の給食はあまり好きではないが、今日の給食には大好きなバナナがついていたので、全員で「いただきます」をする前にひとりで先に食べてしまった。「バナナならいくらでも食べられる」と言い、隣の子のバナナも勝手に食べてしまった。以前から同じようなことが何度かあり、そのたびに口頭で注意をしていた。
【設問】
この子どもに対する保育士の配慮として適切なものを選びなさい。
1 .
「ルール」が目で見てわかるように、みんなで「いただきます」をしてから食べることを絵に描いて伝える。
2 .
本児専用の印をトレイにつけ、自分のものと他の子のものとの区別が見てわかるようにする。
3 .
給食にバナナを出さないようにする。
4 .
他の人のものは食べてはいけないことをさらに口頭で強く伝える。
5 .
バナナをたくさん食べられたことを一生懸命褒める。
( 保育士試験 平成26年(2014年) 保育の心理学 問98 )