問題
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次のA～Dを「保育所保育指針」第4章「保育の計画及び評価」の（2）「指導計画」に照らして、指導計画を作成する際の手順の流れとして、適切な組み合わせを一つ選びなさい。
A 子どもの発達過程を見通し、具体的なねらい・内容を設定する。
B 生活への取り組み、人との関係、遊びへの取り組みなど、子どもやクラスの実態・状況を把握する。
C 子どもが自ら活動を展開できるよう、子どもの活動を予想しながら必要な保育士の援助を考える。
D 物、人、自然事象、時間、空間等を総合的にとらえて、環境構成を考える。
A 子どもの発達過程を見通し、具体的なねらい・内容を設定する。
B 生活への取り組み、人との関係、遊びへの取り組みなど、子どもやクラスの実態・状況を把握する。
C 子どもが自ら活動を展開できるよう、子どもの活動を予想しながら必要な保育士の援助を考える。
D 物、人、自然事象、時間、空間等を総合的にとらえて、環境構成を考える。
1 .
A→B→C→D
2 .
A→B→D→C
3 .
B→A→D→C
4 .
B→D→C→A
5 .
C→A→B→D
（ 保育士試験 平成27年（2015年） 保育実習理論 問154 ）
