問題
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栄養教育を受けたことが、組織づくりへと展開した事例に関する記述である。正しいのはどれか。1つ選べ。
1 .
食に関連したソーシャルキャピタルに関する講演を開いた男性が、家族に内容を伝えた。
2 .
嚥下障害の配偶者を持つ男性が、同じ境遇にある介護体験者の講話を聞いてエンパワメントされた。
3 .
糖尿病教室の参加者が、教室終了後に自助集団(セルフヘルプグループ)を形成した。
4 .
肥満予防教室の参加者が、自身が考案した低エネルギーレシピをインターネット上で公開した。
5 .
市町村の離乳食教室に参加した女性が、友人に勧められたベビーフードの使用を断った。
( 第26回 管理栄養士国家試験 栄養教育論 問112 )