問題
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Bさん(57歳、男性)は、コミュニケーションが非常に苦手で、人付き合いをする際にいつも困っている。軽度の知的障害が疑われるが診断は受けていない。
幼少期から家族との関係が悪く、家での居場所もなかった。中学卒業と同時に住み込みの仕事に就き、家族との交流も途絶えた。住み込みの仕事は長続きせず、職と同時に住む場所も失ってしまい、生活困窮に陥った。窃盗をして刑務所に入り、刑期を終えて出所するが、身元引受人もおらず支援もなく、窃盗を何度も繰り返し、人生の大半を刑務所で過ごしてきた。
出所間近なBさんが社会で生活できるようにするために、Bさんの特性や生活の状況等を考えた上で社会の一員として支援を行う必要がある。
次のうち、この事例で求められる支援の理念として、最も適切なものを1つ選びなさい。
幼少期から家族との関係が悪く、家での居場所もなかった。中学卒業と同時に住み込みの仕事に就き、家族との交流も途絶えた。住み込みの仕事は長続きせず、職と同時に住む場所も失ってしまい、生活困窮に陥った。窃盗をして刑務所に入り、刑期を終えて出所するが、身元引受人もおらず支援もなく、窃盗を何度も繰り返し、人生の大半を刑務所で過ごしてきた。
出所間近なBさんが社会で生活できるようにするために、Bさんの特性や生活の状況等を考えた上で社会の一員として支援を行う必要がある。
次のうち、この事例で求められる支援の理念として、最も適切なものを1つ選びなさい。
1 .
ソーシャルイクオリティ
2 .
ソーシャルロール・バロリゼーション
3 .
ソーシャルジャスティス
4 .
ソーシャルインクルージョン
5 .
ソーシャル・コンストラクショニズム
( 第17回(平成26年度) 精神保健福祉士国家試験 精神保健福祉相談援助の基盤 問26 )