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保育士の過去問 令和5年(2023年)後期 保育実習理論 問1

問題

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次のA~Dの音楽用語の意味を【語群】から選んだ場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

A  mp
B  D.C.
C  cresc.
D  cantabile

【語群】
ア とても弱く  イ おわり  ウ だんだん遅く  エ やわらかく
オ 歌うように  カ もとの速さで  キ 少し弱く  ク だんだん強く
ケ はじめに戻る  コ 音の間を切れ目なくつなぐ
   1 .
A:ア  B:イ  C:カ  D:コ
   2 .
A:ア  B:ウ  C:ク  D:エ
   3 .
A:エ  B:ケ  C:カ  D:オ
   4 .
A:キ  B:イ  C:ウ  D:コ
   5 .
A:キ  B:ケ  C:ク  D:オ
( 保育士試験 令和5年(2023年)後期 保育実習理論 問1 )
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この過去問の解説 (2件)

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この問題では、音楽用語の意味を語群から選んで組み合わせる問題です。
保育士として、子どもたちに音楽の基本的な用語を教える際に役立つ知識が求められます。

正しい組み合わせは以下のとおりです。

 

mp:やや弱く
D.C.:楽曲の最初に戻る
cresc.:だんだん強く
cantabile:歌うように、表情豊かに

まとめ

音楽用語に関する問いです。
保育士には楽譜の読みができるよう求められます。
代表的な音楽記号だけでも覚えておく必要があります。

付箋メモを残すことが出来ます。
0

音楽用語の問題です。

 

A:mp(メゾピアノ)→少し弱く

 

B:D.C.(ダ・カーポ)→はじめに戻る

 

C:cresc.(クレッシェンド)→だんだん強く

 

D:cantabile(カンタービレ)→歌うように

 

という意味です。

 

そのほかに

 

pp(ピアニッシモ)→とても弱く

Fine(フィーネ)→曲を終える

ritardando→だんだん遅く

dolce(ドルチェ)→やわらかく

a tempo(ア・テンポ)→もとの速さで

スラー→音の間を切れ目なくつなぐ

 

などがあります。

選択肢1. A:ア  B:イ  C:カ  D:コ

不適切です。

選択肢2. A:ア  B:ウ  C:ク  D:エ

AとBとDが不適切です。

選択肢3. A:エ  B:ケ  C:カ  D:オ

AとCが不適切です。

選択肢4. A:キ  B:イ  C:ウ  D:コ

BとCとDが不適切です。

選択肢5. A:キ  B:ケ  C:ク  D:オ

適切です。

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