保育士の過去問 平成24年（2012年） 保育原理 問114

正解は２です。

「保育所児童保育要録」子どもの育ちの連続性の必要性を重視する視点から保育指針の改正時に新たに加えられました。保育要録は、保育所生活を通して子どもが育ってきた過程を振り返り、５領域を踏まえつつ、子どものひとりひとりの良さや全体像が伝わるように工夫して記入します。しかし、子どもの姿や発達の状態をとらえ的確に記入しなければ意味がありません。また、保護者の思いを踏まえつつ記入し、その子の保護者には開示することが好ましいと思われます。保育所での子どもの資料を小学校が受け取ることにより、教師は入学時から子どもの状態を把握しながら接することができるため、より良い関係が築きやすいと思われます。

『保育所保育指針　第４章　保育の計画及び評価（３）指導計画の作成上　特に留意すべき事項　
エ　小学校との連携（イ）子どもに関する情報共有に関して保育所に入所している子どもの就学に際し、市町村の支援の下に子どもの育ちを支えるための資料が保育所から小学校へ送付されるようにすること』となっています。
Ａ.Ｂ.Ｅは適切な答えとなっています。
Ｃは直接手渡しではなく送付でも良いとなっていますので不適切です。
Ｄは勿論、保護者にも伝え保育所から小学校へ要録が送付されることは伝えなくてはなりませんので不適切です。
よって○○××○となり選択肢２が正解となります。

正解は２です。

A 適切です。「保育所児童保育要録」は、保育所での子どもの育ちをそれ以降の生活や学びへとつなげていくための資料です。

B 適切です。保育所生活を通して子どもが育ってきた過程を振り返り、その姿や発達の状況をとらえ的確に記録することにより、小学校側に子どもの特性などが伝わりやすくなります。

C 「保育所児童保育要録」は、保育所が小学校に直接手渡すことが義務付けられているわけではありません。郵送でも可能となっています。

D 要録を小学校に送付することは保護者にも伝える必要があります。

E 適切です。保育における養護及び教育に関わる５領域の視点を踏まえ、一人一人の子どもの良さや全体像が伝わるよう工夫して記します。