保育士の過去問
平成24年（2012年）
保育実習理論 問154

正解は　４　です。

おおむね５歳の発達過程で述べられているのは

①　基本的生活習慣の確立
②　運動能力の高まり
③　目的のある集団行動
④　思考力の芽生え
⑤　仲間の中の人としての自覚

です。


保育所保育指針は、丸暗記するくらいの気持ちで取り組まなければなりません。
発達過程は８つの区分で説明されているので、前後する年齢（この場合４歳と６歳）の記述と比べてどんな違いがあるのか、しっかりと自分なりに理解して試験にのぞんでください。

保育所保育指針の中でも、この<発達過程>は暗記することが望まれます。
８つの発達区分に書かれている、その月齢の発達状況を確認しておく必要があります。
子育て経験がある方でも、このように文章化されると「いつ頃の発達過程かな？」と迷いがちになってしまうため暗記することをお勧めします。

基本的な生活習慣が身に付くのは５歳です。
けんかが増え決まりの大切さに気付き守ろうとする４歳から比べると、けんかを自分たちで解決したり、きまりを自分たちで作ったりすることも見られます。仲間の中の一人という自覚が出てくる年齢でもあります。

よって選択肢４が正解となります。

正解は４です。

現在の改訂版では、各年齢の区分はなく、乳児・１歳以上３歳未満児・３歳以上児に分けて示されています。また、改定前の保育所保育指針第２章における「子どもの発達」に関する内容を、「基本的事項」に示すとともに、各時期のねらい及び内容等と併せて記載されています。