保育士の過去問
平成29年（2017年）前期
保育原理 問7

正解は、3です。Aから順に説明します。

A＝シュタイナー
　人智学で最も有名なのは、ルドルフ・シュタイナーです。科学的に精神世界の研究をし、人間の成長と本質を説きました。
　自由ヴァルドルフ学校は、国の教育カリキュラムに囚われず、子ども達の自由意志を尊重した学校です。現在のフリースクールの見本になっています。

B＝モンテッソーリ
　イタリア出身で「子どもの家」を開設した人物といえば、モンテッソ－リです。医師でもあったモンテッソーリは、子どもの発達段階に適した環境を整えて、子どもは自分を育てる力を持っている、という思想を基に感覚教育を行いました。
　「子どもの家（後にバーナード・ホームとなる）」で有名なのは、イギリス出身のバーナードもいます。小舎制で孤児と家族のような生活を行い、里親委託などもしました。前後の文脈を捉え、どちらを指すか見定めて下さい。

C=ペスタロッチ
　スイスの教育実践家です。教育は家庭で育まれるとして「生活が陶冶する」という言葉を提唱しました。（陶冶とは、人の能力を育て上げることです。）
　[Ⅱ群]にある、「フレーベル」は、ペスタロッチに師事し「人間の教育」の著者です。世界最初の幼稚園を設立し、子どもの遊戯を重んじ、教育遊具「恩物」を用いた幼児教育を実践しました。

D=エリクソン
　発達段階を８つに分け、それぞれの発達課題を示し、達成の場合と未達成の場合の両方を説いた人物といえば、エリクソンです。エリクソンの「発達段階理論（ライフサイクル論）」は、フロイトの理論に基づきながら、生涯発達を段階的に分けて提示しています。文化的、性差的な影響は考慮されていないため、現代ではそのまま当てはまらない場合もあります。

よって、正解は３となります。

正解は３です。

Aー(エ)シュタイナー（Steiner,R.）

Bー(ウ)モンテッソーリ（Montessori,M.）

Cー(イ)ペスタロッチ（Pestalozzi,J.H.）

Dー(ア)エリクソン（Erikson,E.H.）

となります。

以下、補足です。

（オ）フレーベル（Frӧbel,F.W.）は、教育の祖とも呼ばれるドイツの教育学者です。現在の幼稚園の基盤を作り上げました。

正解は３です。

アはエリク・ホーンブルガー・エリクソン、
イはヨハン・ハインリヒ・ペスタロッチ、
ウはマリア・モンテッソーリ、
エはルドルフ・シュタイナー、
オはフリードリヒ・フレーベル

フレーベルはドイツの教育学者であり、幼児教育の祖です。小学校就学前の子どもたちのための教育に一生を捧げた人です。