管理栄養士の過去問
第38回
午後の部 問2
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問題
第38回 管理栄養士国家試験 午後の部 問2 (訂正依頼・報告はこちら)
栄養教育では、人間の食行動に注目し、行動科学の理論やモデルを活用して、食行動がより良い方向に変容するように支援を行う。行動科学の理論やモデルを活用した支援として、最も適切なのはどれか。1つ選べ。
- 管理栄養士自身が過去に経験した成功事例と同じ方法で、栄養教育を行う。
- 栄養素や食品に関する知識の習得を重要視して、栄養教育を行う。
- 対象のライフステージと準備性に適した行動変容技法を用いて、栄養教育を行う。
- 行動科学の理論やモデルについて、それらの構成概念を全て用いることを優先して、栄養教育を行う。
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この過去問の解説 (1件)
01
正解は、「対象のライフステージと準備性に適した行動変容技法を用いて、栄養教育を行う。」です。
行動科学とは、心理学を中心に社会学、教育学、人類学などさまざまな専門分野から人間の行動を総合的に研究する学問です。
行動科学の理論やモデルは、レスポンデント学習理論やオペラント学習理論が挙げられます。
このような技法を用いた栄養教育は選択肢の中では正解のもののみです。
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