管理栄養士の過去問
第38回
午後の部 問10
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問題
第38回 管理栄養士国家試験 午後の部 問10 （訂正依頼・報告はこちら）
肥満児童に対する個別指導の内容と目標の種類の組合せである。最も適当なのはどれか。1つ選べ。
- 毎朝体重を記録する。 ―― 結果目標
- 家族が甘い飲み物を買い置きしない。 ―― 行動目標
- 肥満度を改善する。 ―― 学習目標
- 継続的に月1回の頻度で指導を行う。 ―― 実施目標
- 希望があれば、保護者にも個別カウンセリングを行う。 ―― 環境目標
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この過去問の解説 （2件）
01
栄養教育の目標には、いくつかの種類があります。
異なる側面から、健康的な食習慣を手に入れることや、生活習慣の改善を目指すために目標が設定されています。
具体的には、
・結果目標
・学習目標
・行動目標
・環境目標
・実施目標
などがあります。
栄養教育のプログラムがより効果的に実施されるために、これらの目標が設定されて、健康の改善につながります。
不適当です。
毎日体重を記録することは、行動目標です。
不適当です。
目標を達成するために、家庭環境を整えているので、環境目標となります。
不適当です。
具体的な成果を示す目標なので、結果目標です。
最も適当です。
具体的な計画やプログラムの実施頻度を示しているので、実施目標が該当し、最も適当です。
不適当です。
知識やスキルの習得を目指す目標なので、学習目標となります。
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02
栄養教育に関するそれぞれの目標の意味について理解しておきましょう。
毎日体重を記録することは行動目標です。
行動目標とは、行動に関わる個別目標です。
自分の健康状態、生活状況を見直し、改善すると良いことなどについて具体的な行動内容を目標設定とします。
結果目標とは、成果の関わる目標であり、測定可能な結果として得られる指標を設定します。
家族が甘い飲み物を買い置きしないことは環境目標です。
環境目標とは、食環境に関する目標であり、家庭や職場環境に関する目標です。
肥満度を改善することは結果目標です。
学習目標とは長期目標を達成するための方向性を示す目標です。
正解です。
実施目標とは、学習目標、環境目標の達成に必要な内容に関する目標です。
希望があれば、保護者にも個別カウンセリングを行うことは学習目標です。
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