問題
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次の【事例】を読んで、【設問】に答えなさい。
【事例】
服が濡れたり、汚れたりするのが嫌いな自閉症のJさん(6歳)。時には、少し濡れただけで泣き叫んだり、自分の手をかんだり、頭を壁に打ち付けたりするほど動揺してしまう。
【設問】
この子どもに対する配慮として適切なものを○、不適切なものを× とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。
A Jさんが激しく動揺してしまった時は、Jさんを別室に移し、気持ちが落ち着くのを待つ。
B Jさんの服をわざと濡らして、我慢できるようにする。
C 服が濡れたときのためにJさん専用の乾いたタオルを用意しておき、自分で拭いて対処した時は褒める。
D 頭を壁に打ち付けている最中に、「頭を打ち付けるのは良くない」とJさんを説得する。
【事例】
服が濡れたり、汚れたりするのが嫌いな自閉症のJさん(6歳)。時には、少し濡れただけで泣き叫んだり、自分の手をかんだり、頭を壁に打ち付けたりするほど動揺してしまう。
【設問】
この子どもに対する配慮として適切なものを○、不適切なものを× とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。
A Jさんが激しく動揺してしまった時は、Jさんを別室に移し、気持ちが落ち着くのを待つ。
B Jさんの服をわざと濡らして、我慢できるようにする。
C 服が濡れたときのためにJさん専用の乾いたタオルを用意しておき、自分で拭いて対処した時は褒める。
D 頭を壁に打ち付けている最中に、「頭を打ち付けるのは良くない」とJさんを説得する。
1 .
(A)○ (B)○ (C)○ (D)○
2 .
(A)○ (B)○ (C)○ (D)×
3 .
(A)○ (B)× (C)○ (D)×
4 .
(A)× (B)× (C)× (D)○
5 .
(A)× (B)× (C)× (D)×
( 保育士試験 平成27年(2015年) 保育の心理学 問99 )