問題
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次の【事例】を読んで、【設問】に答えなさい。
【事例】
新任のN保育士（以下N）と主任のL保育士（以下L）が、CDとビー玉を使った、手作りコマの相談をしています。
N：CDとCDの穴よりちょっと大きめのビー玉を穴に接着して、手作りコマをつくってみました。
L：コマは子どもたちも大好きなおもちゃの一つですが、手作りしようとするとなかなか難しいですね。
N：このコマは（ A ）ので、簡単にうまく回るように作れます。
L：そうですね。それと（ B ）ので、安定して回るのですね。
N：軸となるビー玉に対して、CDの円盤が（ C ）ので回転が持続することもポイントだと思います。表面に模様を描いたりして、個性を出すこともできます。光っている面を上にしてもきれいです。
L：素材の特徴、動きの原理やポイントなどを考えていくと、色々な形や工夫ができて、新しいおもちゃを作ることができますね。
【設問】
コマの原理から考えて（ A ）〜（ C ）にあてはまる記述を【語群】から選択した場合の最も適切な組み合わせを一つ選びなさい。
【語群】
ア：材料が手に入りやすい イ：重心が高い ウ：素材がプラスチックな
エ：大きい オ：軽い カ：軸が中心に固定できる
キ：重心が低い ク：薄い
【事例】
新任のN保育士（以下N）と主任のL保育士（以下L）が、CDとビー玉を使った、手作りコマの相談をしています。
N：CDとCDの穴よりちょっと大きめのビー玉を穴に接着して、手作りコマをつくってみました。
L：コマは子どもたちも大好きなおもちゃの一つですが、手作りしようとするとなかなか難しいですね。
N：このコマは（ A ）ので、簡単にうまく回るように作れます。
L：そうですね。それと（ B ）ので、安定して回るのですね。
N：軸となるビー玉に対して、CDの円盤が（ C ）ので回転が持続することもポイントだと思います。表面に模様を描いたりして、個性を出すこともできます。光っている面を上にしてもきれいです。
L：素材の特徴、動きの原理やポイントなどを考えていくと、色々な形や工夫ができて、新しいおもちゃを作ることができますね。
【設問】
コマの原理から考えて（ A ）〜（ C ）にあてはまる記述を【語群】から選択した場合の最も適切な組み合わせを一つ選びなさい。
【語群】
ア：材料が手に入りやすい イ：重心が高い ウ：素材がプラスチックな
エ：大きい オ：軽い カ：軸が中心に固定できる
キ：重心が低い ク：薄い
1 .
（ A ）ア （ B ）イ （ C ）オ
2 .
（ A ）ウ （ B ）エ （ C ）ク
3 .
（ A ）エ （ B ）オ （ C ）ク
4 .
（ A ）カ （ B ）キ （ C ）エ
5 .
（ A ）ク （ B ）ウ （ C ）オ
（ 保育士試験 平成31年（2019年）前期 保育実習理論 問147 ）
