保育士の過去問
平成28年（2016年）後期
保育原理 問10

正解：４

A　―　ウ
B　―　ア
C　―　エ
D　―　イ

『保育所保育指針』第3章「保育の内容」　１．保育のねらい及び内容では、
・生命の保持
・情緒の安定
・健康
・人間関係
・環境
・言葉
・表現
のついての『ねらい及び内容』が記述されている。


II群の４つについての『ねらい』は以下のとおりである。

ア　情緒の安定
① 一人一人の子どもが、安定感を持って過ごせるようにする。
② 一人一人の子どもが、自分の気持ちを安心して表すことができるようにする。
③ 一人一人の子どもが、周囲から主体として受け止められ、主体として育ち、自分を肯定する気持ちが育まれていくようにする。
④ 一人一人の子どもの心身の疲れが癒されるようにする。

イ　人間関係
① 保育所生活を楽しみ、自分の力で行動することの充実感を味わう。
② 進んで身近な人と関わり、愛情や信頼感を持つ。
③ 社会生活における望ましい習慣や態度を身に付ける。

ウ　健康
① 明るく伸び伸びと行動し、充実感を味わう。
② 自分の体を十分に動かし、進んで運動しようとする。
③ 健康、安全な生活に必要な習慣や態度を身に付ける。

エ　表現
① いろいろな物の美しさなどに対する豊かな感性を持つ。
② 感じたことや考えたことを自分なりに表現して楽しむ。
③ 生活の中でイメージを豊かにし、様々な表現を楽しむ。

正解は４です。

ア：情緒の安定
① 一人一人の子どもが、安定感を持って過ごせるようにする。
② 一人一人の子どもが、自分の気持ちを安心して表すことができるようにする。
③ 一人一人の子どもが、周囲から主体として受け止められ主体として育ち、自分を肯定する気持ちが育まれていくようにする。
④一人一人の子どもの心身の疲れが癒されるようにする。

イ：人間関係
①保育所生活を楽しみ、自分の力で行動することの充実感を味わう。
②身近な人と親しみ、関わりを深め、愛情や信頼感を持つ。
③社会生活における望ましい習慣や態度を身に付ける。

ウ：健康
① 明るく伸び伸びと行動し、充実感を味わう。
② 自分の体を十分に動かし、進んで運動しようとする。
③ 健康、安全な生活に必要な習慣や態度を身に付ける。

エ：表現
① いろいろな物の美しさなどに対する豊かな感性を持つ。
② 感じたことや考えたことを自分なりに表現して楽しむ。
③ 生活の中でイメージを豊かにし、様々な表現を楽しむ。

とそれぞれ保育所保育指針の中で定義されています。

正解は４です。

改訂版でも同様に定義されています。