保育士の過去問
平成29年（2017年）後期・地域限定
教育原理 問25

Aは×です。
ギリシャのアテナイにアカデメイヤをつくったのはプラトンです。

Bは×です。
ノイホーフに貧民のための学校をつくったのはペスタロッチです。

Cは○です。
シカゴ大学に実験学校をつくったのはデューイです。

正解は４です。

Ａ　×　不適切です。
ソクラテスは、思想家で、「無知の知・無知の自覚」がキーワードです。

プラトンが、ギリシャのアテナイにアカデメイヤをつくりました。
アカデメイヤは、プラトンが学園を建てた地名から名前をとっています。

Ｂ　×　不適切です。
ルソーは、哲学者で、代表的な著書『エミール』で、学校はつくっていません。

ペスタロッチが、ノイホーフに貧民のための学校をつくりました。

Ｃ　〇　適切です。
デューイ（ Dewey,J. ）は、シカゴ大学に実験学校をつくりました。

正解は４です。

A 不適切です。ギリシャのアテナイにアカデメイヤをつくったのはプラトンです。ソクラテスは、古代ギリシャの哲学者で、「無知の知・無知の自覚」という言葉が有名です。

B 不適切です。ノイホーフに貧民のための学校をつくったのは、ペスタロッチです。ルソーは児童中心主義を提唱し「エミール」を著しました。

C 適切です。シカゴ大学の中に「実験学校（デューイスクール）」を開設し、経験主義・実験主義を教育の基本原理と提唱しました。

解答. 4

( A ) ×です。

記述は「プラトン」のものです。

「ソクラテス」は、古代ギリシャの哲学者です。

ソクラテス自身の著作は残っておらず、彼の思想は、弟子であるプラトンなどの著書により、知ることができます。

( B ) ×です。

記述は「ペスタロッチ」のものです。

「ルソー」は、児童中心主義を提唱しました。

代表的な著書に「エミール」があります。

( C ) ○です。

記述の通りです。

「デューイ」は、シカゴ大学の中に「実験学校（デューイスクール）」を開設しました。

「プラグマティズム」の立場から、「為すことによって学ぶ」という

経験主義・実験主義を教育の基本原理と提唱しました。