保育士の過去問
平成30年（2018年）前期
保育原理 問13
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問題
保育士試験 平成30年（2018年）前期 保育原理 問13 （訂正依頼・報告はこちら）
次の表は、「保育所保育指針」第3章「保育の内容」のねらいから作成したものである。表中のA～Eにあてはまるア～カの記述の正しい組み合わせを一つ選びなさい。
ア 保育所生活を楽しみ、自分の力で行動することの充実感を味わう。
イ 明るく伸び伸びと行動し、充実感を味わう。
ウ 一人一人の子どもが、健康で安全に過ごせるようにする。
エ いろいろな物の美しさなどに対する豊かな感性を持つ。
オ 身近な事物を見たり、考えたり、扱ったりする中で、物の性質や数量、文字などに対する感覚を豊かにする。
カ 人の言葉や話などをよく聞き、自分の経験したことや考えたことを話し、伝え合う喜びを味わう。
ア 保育所生活を楽しみ、自分の力で行動することの充実感を味わう。
イ 明るく伸び伸びと行動し、充実感を味わう。
ウ 一人一人の子どもが、健康で安全に過ごせるようにする。
エ いろいろな物の美しさなどに対する豊かな感性を持つ。
オ 身近な事物を見たり、考えたり、扱ったりする中で、物の性質や数量、文字などに対する感覚を豊かにする。
カ 人の言葉や話などをよく聞き、自分の経験したことや考えたことを話し、伝え合う喜びを味わう。
- （ A ）ア （ B ）イ （ C ）オ （ D ）エ （ E ）カ
- （ A ）イ （ B ）ア （ C ）ウ （ D ）カ （ E ）エ
- （ A ）イ （ B ）ア （ C ）オ （ D ）カ （ E ）エ
- （ A ）ウ （ B ）ア （ C ）オ （ D ）カ （ E ）エ
- （ A ）ウ （ B ）カ （ C ）ア （ D ）オ （ E ）イ
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この過去問の解説 （3件）
01
A 健康のねらいには『明るく伸び伸びと行動し、充実感を味わう。』が入ります。
B 人間関係には『保育所生活を楽しみ、自分の力で行動することの充実感を味わう。』が入ります。
C 環境には『身近な事物を見たり、考えたり、扱ったりする中で、物の性質や数量、文字などに対する感覚を豊かにする。』が入ります。
D 言葉には『人の言葉や話などをよく聞き、自分の経験したことや考えたことを話し、伝え合う喜びを味わう。』が入ります。
E 表現には『いろいろな物の美しさなどに対する豊かな感性を持つ。』が入ります。
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02
A健康 イです。
B人間関係 アです。
C環境 オです。
D言葉 カです。
E表現 エです。
子どもたちとの関わりの中で、「この活動には、どのようなねらいがあるのか」を意識して保育することが、プロの保育士の務めです。ここは大変ですが、実際に保育士になったときのため、保育所保育指針をしっかりと読み込んでいきましょう。
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03
A.健康→イ
B.人間関係→ア
C.環境→オ
D.言葉→カ
E.表現→エ
この条文は、保育士等が、「ねらい」及び「内容」を具体的に把握するため、主に教育に関わる側面からの視点が示されており、実際の保育においては、養護と教育が一体となって展開されることに留意するよう、合わせて記載されています。
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