保育士の過去問
令和2年（2020年）後期
保育原理 問4

正解は、2です。

A＝イ
　1歳以上3歳未満児では、まず保育所の生活リズムに慣れることから始まります。そこから毎日の習慣に段々気付き、自分で出来ることを増やしていく段階となります。
　ア の健康についての記述は、「3歳以上児の保育に関わるねらい及び内容」にあります。

B＝オ
　保育所での生活に慣れ、みんなと過ごす中で一定のきまりを守って行動することで、お互いに気持ちよく過ごせることを学んでいきます。
　カ の人間関係についての記述は、「乳児保育に関わるねらい及び内容」にあります。

C＝ウ
　人や生き物や自然、遊具や季節の行事など、身の回りの環境に親しみを持ちながら体感していきます。そこで培われた興味・関心は、心の発達を促し、豊かな感覚を育てます。
　エ の環境についての記述は、「3歳以上児の保育に関わるねらい及び内容」にあります。
　

正解は２です。

A 『イ 健康、安全な生活に必要な習慣に気付き、自分でしてみようとする気持ちが育つ。』が入ります。１～３歳の間に子どもは、基本的な生活習慣を身につけ、それを自分でしてみようという気持ちを持つようになります。

B 『オ 保育所の生活の仕方に慣れ、きまりの大切さに気付く。』が入ります。子どもは保育所での生活を通して、集団生活にきまりごとがあることに気づくようになります。

C 『ウ 身近な環境に親しみ、触れ合う中で、様々なものに興味や関心をもつ。』が入ります。子どもは身近な自然に触れることにより、生き物や自然現象などに興味を持つようになります。

正解は2です。

「保育所保育指針」第2章「保育の内容」の2「1歳以上3歳未満児の保育に関わるねらい及び内容」参照してください

A　イ「健康、安全な生活に必要な習慣に気付き、自分でしてみようとする気持ちが育つ」
　
B　オ「保育所の生活の仕方に慣れ、きまりの大切さに気付く」

C　ウ「身近な環境に親しみ、触れ合う中で、様々なものに興味や関心をもつ」

健康、人間関係、環境以外に言葉、表現に関してもねらい及び内容があります。