問題
このページは問題閲覧ページです。正解率や解答履歴を残すには、 「条件を設定して出題する」をご利用ください。
[ 設定等 ]
次の【事例】を読んで、【設問】に答えなさい。
【事例】
Z保育所では、保育士たちが園庭の土を使って子どもたちとどのような活動ができるかを話し合っています。
M保育士：私はピカピカの泥団子をみんなで作ってみたいです。土を（ A ）から繰り返し手で磨き、さらに（ B ）で磨き、最後は布で磨いて仕上げるのが楽しいですよ。
L保育士：園庭の土が（ C ）ならば、陶芸もできるのではないでしょうか。
G保育士：絵を描くことはできませんか。土に（ D ）を混ぜれば、絵の具のようにもなると思います。
L保育士：土では色々なことができますね。
【設問】
（ A ）～（ D ）にあてはまる語句の最も適切な組み合わせを一つ選びなさい。
【事例】
Z保育所では、保育士たちが園庭の土を使って子どもたちとどのような活動ができるかを話し合っています。
M保育士：私はピカピカの泥団子をみんなで作ってみたいです。土を（ A ）から繰り返し手で磨き、さらに（ B ）で磨き、最後は布で磨いて仕上げるのが楽しいですよ。
L保育士：園庭の土が（ C ）ならば、陶芸もできるのではないでしょうか。
G保育士：絵を描くことはできませんか。土に（ D ）を混ぜれば、絵の具のようにもなると思います。
L保育士：土では色々なことができますね。
【設問】
（ A ）～（ D ）にあてはまる語句の最も適切な組み合わせを一つ選びなさい。
1 .
A：丸めて B：粗い土や砂 C：腐葉土 D：石膏
2 .
A：ほぐして B：粗い土や砂 C：腐葉土 D：石膏
3 .
A：ほぐして B：細かい土や砂 C：腐葉土 D：のり
4 .
A：丸めて B：細かい土や砂 C：粘土質 D：のり
5 .
A：ほぐして B：粗い土や砂 C：粘土質 D：石膏
（ 保育士試験 令和2年（2020年）後期 保育実習理論 問144 ）
