保育士の過去問
令和3年（2021年）前期
保育の心理学 問84

正解は５です。

a:　エ　一対一の原則

問題文では、おはじきや指の数それぞれに数詞を割り当てています。

数える対象のそれぞれに１つずつ数詞を割り当てることを一対一の原則といいます。

b：ウ　基数の原則

問題文では、指を数え直すことで合計数を数えています。

付与された最後の数詞が対象の集合の数を示しており、これを基数の原則といいます。

c：イ　順序の原則

問題文では、数字を１から順に５まで口で言うことができています。

これを順序の原則といいます。

d：ア　順序不変の原則

問題文では、５に３を足しても、３に５を足しても答えは同じです。

対象を数える順序は数に無関係であることを、順序不変の原則といいます。

以上より、a　エ　　b　ウ　　c　イ　　d　ア　なので、正解は５です。

a ：エ　一対一の原則

物の数に対し、同じ数だけ対応させることを言います。設問では、おはじきと指の数を対応させています。

b：ウ　基数の原則

最後に数えた数が全体の集合数を表しています。

ｃ：イ　安定した順序の原則

数を順序だてて、順番に言っていますので、順序の法則です。

d：ア　順序不変の原則

数える順序は数に無関係です。

これらのことから正解は５です。

解答. 5

a：エ（一対一対応の原則）

一対一対応の原則は、

ある物の数に対して、ある物を同じ数だけ対応させることを言います。

設問の場合、おはじきの数と指を立てる数を対応させていると言えます。

b：ウ（基数の原則）

基数の原則とは、最後に数えた数が全体の量を表していると理解できることを言います。

c：イ（安定した順序の原則）

安定した順序の原則は、数を飛ばさずに順序立てて数唱できることを言います。

d：ア（順序不変の原則）

設問の通りです。