保育士の過去問 令和3年（2021年）後期 保育の心理学 問81

答えは5です。

A→社会的規範とは、社会、集団でのルールのことです。この場合は、Jちゃんは、人のものを勝手にとってはいけないという社会的規範を守ることができていることになります。

B→自己主張とは、自分の思いを言葉や態度で表現することです。5歳ほどの年齢になると、嫌だなと思っても言葉にせず、無視をする、表情には出しても言葉では言わない、ということもあります。

乳児ですと、たたくなどの行動で示すこともあります。

どれも、一つの自己主張ではありますが、自己主張の仕方、どうすると相手により伝わるのかということを伝えていくのも、必要な援助です。

この場合は、Jちゃんがしっかりと言葉で伝えています。

Mちゃんも、今は貸したくないという気持ちを言葉で伝えています。

C→自己抑制とは、自分の気持ちに折り合いをつけて我慢したり、相手に譲るという行動のことです。この場合、一度は貸せないと言ったMちゃんでしたが、Nちゃんの言葉を聞いて、自分の気持ちを抑制し、お皿を貸してあげています。

D→社会的スキルとは、対人関係や集団行動など、社会で生活する上で必要な能力のことです。

子ども達は、集団生活の中で、自分の気持ちを我慢して譲る（自己抑制）ばかりでも、自分の気持ちばかりを主張（自己主張）しすぎてもいけないことに気づき、どのように、集団生活や対人関係を築くと良いのかということを学んでいます。

正解は５（Aイ　Bオ　Cエ　Dカ）です。

A→社会的規範

　黙って持っていくのではなくきちんと言葉で伝えられています。これを「社会的規範」といいます。物を勝手に持って行ってはいけないという暗黙のルールを理解することを指します。

B→自己主張

　自分の思いを言葉にして主張しています。これを「自己主張」といいます。　

C→自己抑制

　自分の思いを適切に抑えて行動することを「自己抑制」といいます。自分も使っているからお皿は貸せないといったMちゃんでしたが、Ｊちゃんに対し自己抑制をして使っていないお皿を貸してあげています。

Ｄ→社会的スキル

　社会的スキルは別名ソーシャルスキルともいわれ、対人関係や集団行動など、社会の中で生活していくために必要な社会的能力のことを指します。

事例のようなやり取りを繰り返す中で社会的スキルは育まれていきます。

保育園でよくある子どもたちの姿ですが、その中にも子どもの育ちや発達を感じるところがたくさんあります。

事例を通して、たくさん学んでいきましょう。