保育士の過去問
令和3年（2021年）後期
保育実習理論 問151

正解は５です。

Ａ．×

個人名や入所理由等は個人情報にあたります。

プライバシー保護のため、実習記録には個人を特定できる情報は記載してはいけません。

Ｂ．×

実習記録では自分の感情を中心とするのではなく、活動内容や子どもの様子、保育者の動きなどの具体的な情報や、学んだこと、気づいた点などを記入します。

Ｃ．〇

初対面の人に過剰に馴れ馴れしく接することは、脱抑制性愛着障害などにみられる行動の一つで、愛着形成に関連する可能性があります。

Ｄ．〇

考えたことや反省点など自身の考察を記入することで、新たな気づきや改善につなげていきます。

設問のA～Dについて解説していきます。

A　×

個人名や入所理由等は個人情報です。個人情報保護の観点から、実習記録に個人を特定できる情報を載せるのは不適切です。

B　×

実習記録は日記ではないので、自分の感情を中心に描くのは不適切です。活動内容や子どもの様子、保育者の動きなどの具体的な情報や、学んだこと、気づいた点などを記入します。

C　○

初対面の人にべたべたして抱っこやおんぶをせがんだり、馴れ馴れしく場にそぐわない言動をするのは「脱抑制型対人交流愛着障害」に見られる行動です。よって、愛着の形成に何らかの問題があるのではという考察は適切と言えます。

D　○

事実だけを書くのではなく、自身の考えたことや反省点を書くことが大切です。そのことによって、今後の実習での改善に繋げていきます。よって適切な選択肢です。

正解は「A.×　B.×　C.○　D.○」になります。

正解は「A：×　B：×　C：○　D：○」です。

A：×

プライバシーの保護をしなければならないので、個人名や入所理由は控えましょう。

B：×

自身の感情を書くことは問題ありませんが、学んだことを中心に記録は書きましょう。

感想文ではありません。

C：○

懐いてくれたことは嬉しい事実かもしれませんが、その子がどのような背景があり、どのような行動をしているのかを考える必要があります。深い愛着を求めているかもしれませんね。

D：○

自分自身と向き合うことは、たくさんの気づきに繋がります。