保育士の過去問
令和5年（2023年）後期
保育原理 問16

「保育所保育指針」第2章「保育の内容」

2 「1歳以上3歳未満児の保育に関わるねらい及び内容」　　　　

（２）ねらい及び内容　ア 健康　（イ）内容 には、

①　保育士等の愛情豊かな受容の下で、安定感をもって生活をする。

②　食事や午睡、遊びと休息など、保育所における生活のリズムが形成される。

③　走る、跳ぶ、登る、押す、引っ張るなど全身を使う遊びを楽しむ。

④　様々な食品や調理形態に慣れ、ゆったりとした雰囲気の中で食事や間食を楽しむ。

⑤　身の回りを清潔に保つ心地よさを感じ、その習慣が少しずつ身に付く。

⑥　保育士等の助けを借りながら、衣類の着脱を自分でしようとする。

と記載されています。

「保育所保育指針」第2章「保育の内容」

3「3歳以上の保育に関わるねらい及び内容」

　（２）ねらい及び内容　ア「健康」（イ）内容 には、

①　保育士等や友達と触れ合い、安定感をもって行動する。

②　いろいろな遊びの中で十分に体を動かす。

③　進んで戸外で遊ぶ。

④　様々な活動に親しみ、楽しんで取り組む。

⑤　保育士等や友達と食べることを楽しみ、食べ物への興味や関心をもつ。

⑥　健康な生活のリズムを身に付ける。

⑦　身の回りを清潔にし、衣服の着脱、食事、排泄などの生活に必要な活動を自分でする。

⑧　保育所における生活の仕方を知り、自分たちで生活の場を整えながら見通しをもって行動する。

⑨　自分の健康に関心をもち、病気の予防などに必要な活動を進んで行う。

⑩　危険な場所、危険な遊び方、災害時などの行動の仕方が分かり、安全に気を付けて行動する。

と記載されています。

ABDは、適切です。

CEは、不適切です。

「3歳以上児の保育に関するねらい及び内容」に記載されています。

A：○

記述のとおりです。（生活のリズムが形成される）

B：○

記述のとおりです。（全身を使う遊びを楽しむ）

C：×

友だちと食べることを楽しむのは、3歳以上児です。

D：○

記述のとおりです。（習慣が少しずつ身につく）

E：×

見通しを持って行動するのは、3歳以上児です。