保育士 過去問
令和7年（2025年）前期
問9 (保育原理 問9)
問題文
次の文は、「保育所保育指針」第5章「職員の資質向上」の一部である。（ A ）～（ E ）にあてはまる語句の正しい組み合わせを1つ選びなさい。
子どもの最善の利益を考慮し、（ A ）に配慮した保育を行うためには、職員一人一人の（ B ）、人間性並びに保育所職員としての職務及び責任の理解と自覚が基盤となる。
各職員は、（ C ）に基づく課題等を踏まえ、保育所内外の（ D ）等を通じて、保育士・看護師・調理員・栄養士等、それぞれの職務内容に応じた専門性を高めるため、必要な知識及び（ E ）の修得、維持及び向上に努めなければならない。
子どもの最善の利益を考慮し、（ A ）に配慮した保育を行うためには、職員一人一人の（ B ）、人間性並びに保育所職員としての職務及び責任の理解と自覚が基盤となる。
各職員は、（ C ）に基づく課題等を踏まえ、保育所内外の（ D ）等を通じて、保育士・看護師・調理員・栄養士等、それぞれの職務内容に応じた専門性を高めるため、必要な知識及び（ E ）の修得、維持及び向上に努めなければならない。
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問題
保育士試験 令和7年（2025年）前期 問9（保育原理 問9） （訂正依頼・報告はこちら）
次の文は、「保育所保育指針」第5章「職員の資質向上」の一部である。（ A ）～（ E ）にあてはまる語句の正しい組み合わせを1つ選びなさい。
子どもの最善の利益を考慮し、（ A ）に配慮した保育を行うためには、職員一人一人の（ B ）、人間性並びに保育所職員としての職務及び責任の理解と自覚が基盤となる。
各職員は、（ C ）に基づく課題等を踏まえ、保育所内外の（ D ）等を通じて、保育士・看護師・調理員・栄養士等、それぞれの職務内容に応じた専門性を高めるため、必要な知識及び（ E ）の修得、維持及び向上に努めなければならない。
子どもの最善の利益を考慮し、（ A ）に配慮した保育を行うためには、職員一人一人の（ B ）、人間性並びに保育所職員としての職務及び責任の理解と自覚が基盤となる。
各職員は、（ C ）に基づく課題等を踏まえ、保育所内外の（ D ）等を通じて、保育士・看護師・調理員・栄養士等、それぞれの職務内容に応じた専門性を高めるため、必要な知識及び（ E ）の修得、維持及び向上に努めなければならない。
- A：環境 B：倫理観 C：自己評価 D：研修 E：技能
- A：人権 B：責任感 C：省察 D：研究 E：技術
- A：人権 B：倫理観 C：自己評価 D：研修 E：技術
- A：人権 B：責任感 C：自己評価 D：研究 E：技術
- A：環境 B：倫理観 C：省察 D：研修 E：技能
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