公立学校教員の過去問
平成29年度（H30年度採用）
中学校に関する問題 問26

正答は　４　です。

最新のH２９告示　中学校学習指導要領　第５章特別活動　と照らし合わせると、

１：誤り
第２　各活動・学校行事の目標及び内容　の２と照らし合わせると、
「(1) 学級や学校における生活づくりへの参画 」ではなく「(2) 日常の生活や学習への適応と自己の成長及び健康安全」の「イ　男女相互の理解と協力」についての内容であるため誤りです。

２：誤り
第2の２と照らし合わせると、
「(1) 学級や学校における生活づくりへの参画 」ではなく「(2) 日常の生活や学習への適応と自己の成長及び健康安全」の「エ　心身ともに健康で安全な生活態度や習慣の形成」についての内容であるため誤りです。

３：誤り
「ボランティア活動などの社会参画」は、生徒会活動に示されているため誤りです。

４：正しい
新たな学習指導要領では文言が変わり、生徒会活動の内容として「(1) 生徒会の組織づくりと生徒会活動の計画や運営 　　生徒が主体的に組織をつくり，役割を分担し，計画を立て，学校生活の課題を見いだし解決 するために話し合い，合意形成を図り実践すること。」となっています。

５：誤り
「(1) 儀式的行事」 ：「学校生活に有意義な変化や折り目を付け，厳粛で清新な気分を味わい，新しい生活の展開へ の動機付けとなるようにすること」であり、
「 (2) 文化的行事」 ：「平素の学習活動の成果を発表し，自己の向上の意欲を一層高めたり，文化や芸術に親しんだ りするようにすること」であるため、内容と用語が一致せず、誤りです。

正答は4です。

1：中学校学習指導要領(平成29年告示)特別活動編によると、問題文の内容は「学級や学校における生活づくりへの参画 」ではなく「 日常の生活や学習への適応と自己の成長及び健康安全」の「男女相互の理解と協力」に記載されています。
そのため、1は誤りです。

2：中学校学習指導要領(平成29年告示)特別活動編によると、問題文の内容は「学級や学校における生活づくりへの参画 」ではなく「 日常の生活や学習への適応と自己の成長及び健康安全」の「心身ともに健康で安全な生活態度や習慣の形成」に記載されています。
そのため、2は誤りです。

3：中学校学習指導要領(平成29年告示)特別活動編によると、問題文の内容は「学業と進路」ではなく「生徒会活動の内容」の「ボランティア活動などの社会参画」に記載されています。
そのため、3は誤りです。

4：中学校学習指導要領(平成29年告示)特別活動編にそのように説明されているため、4は正解です。

5：中学校学習指導要領(平成29年告示)特別活動編によると、問題文の内容は「文化的行事」ではなく「学校行事」の「儀式的行事」に記載されています。
そのため、5は誤りです。

1.誤り
この記述は「学級活動」の「内容」の「適応と成長及び健康安全」の「男女相互の理解と協力」の解説に書かれています。

2.誤り
「心身ともに健康で安全な生活態度や習慣の形成」は「学級活動」の「内容」の「適応と成長及び健康安全」で示されています。

3.誤り
ボランティア活動については、「学級活動」の「内容」の「適応と成長及び健康安全」の「ボランティア活動の意義の理解と参加」に示されています。

4.正しい
生徒会活動の内容として、「学校の全生徒をもって組織する生徒会において、学校生活の充実と向上を図る活動を行うこと」が示されています。

5.誤り
「学校生活に有意義な変化や折り目を付け、厳粛で清新な気分を味わい、新しい生活の展開への動機付けとなるような活動を行うこと」が示されているのは、「学校行事」の「内容」の「儀式的行事」です。