公立学校教員の過去問 令和3年度（令和4年度採用） 高等学校に関する問題 問28

正解は２（ア・ウ）です。

ア．正しいです。

　総則第２款３（4）の内容に合致しています。

イ．誤りです。

　総則第２款３（3）アには「全日制の課程における各教科・科目及びホームルーム活動の授業は，年間35週行うことを標準とし，必要がある場合には，各教科・科目の授業を特定の学期

又は特定の期間に行うことができる。」としています。

　各教科・科目の授業を行なうことができますので、【ホームルーム活動の授業を行うことができる】という記述は誤りです。

ウ．正しいです。

　総則第２款３（6）イの内容に合致しています。

エ．誤りです。

　総則第２款３（7）エには、「職業に関する各教科・科目については，就業体験活動をもって実習に替えることができること。この場合，就業体験活動は，その各教科・科目の内容に直接関係があり，かつ，その一部としてあらかじめ計画し，評価されるものであることを要すること。」とあります。

　【職業資格の取得】が誤りで、【就業体験活動】が正しい記述です。

総則は校種問わず教育の中心となりますので、目を通しておくことをおすすめします。

選択肢ア→正解です。

高等学校学習指導要領総則の、「第２款　教育課程の編成」「３　教育課程の編成における共通的事項」の（４）選択履修の趣旨を生かした適切な教育課程の編成に全く同じ文章があります。

選択肢イ→不正解です。

高等学校学習指導要領総則の、「第２款　教育課程の編成」「３　教育課程の編成における共通的事項」の（３）各教科・科目等の授業時数等では、アに「全日制の課程における各教科・科目及びホームルーム活動の授業は、年間35週行うことを標準とし、必要がある場合には、各教科・科目の授業を特定の学期又は特定の期間に行うことができる。」とされていて、「ホームルーム活動の授業」ではなく、「各教科・科目の授業」となっているので間違いです。

選択肢ウ→正解です。

高等学校学習指導要領総則の、「第２款　教育課程の編成」「３　教育課程の編成における共通的事項」の（６）指導計画の作成に当たって配慮すべき事項に同じ文言が見られます。

選択肢エ→不正解です。

高等学校学習指導要領総則の、「第２款　教育課程の編成」「３　教育課程の編成における共通的事項」の（７）キャリア教育及び職業教育に関して配慮すべき事項では、職業に関する各教科・科目については、「就業体験活動」をもって実習に替えることができるとされているので、「職業資格の取得」ではありません。