保育士の過去問
平成23年（2011年）
発達心理学 問42

正解は２です。

Ａはアです。「スキナー」は「プログラム学習」を提唱しました。プログラム学習とは、段階ごとに小刻みに学習をすすめていく方法です。

Ｂはエです。「ブルーナー」は「発見学習」を提唱しました。発見学習とは、学習する人が自分で答えを見つける学習方法です。

Ｃはイです。「バンデューラ」は「社会的学習理論」を定義しました。人間には、社会のなかで他者の行動を模倣して学習していくという学習課程（モデリング、観察学習）があります。

正解は2です。

Aーア…プログラム学習はスキナーによって、オペラント条件づけの原理を応用して提唱されました。教材をいくつかの段落に分け、各段階でQ＆A形式を重ねつつ順に学習を進めていきます。

B－エ…発見学習は、ブルーナーが開発しました。一方的に教えるのではなく、学習する人自身が答えや法則を見つけ出す方法です。

C－イ…バンデューラは、人間が自分のレパートリーにはなかった新しい行動を、他人の行動とその結果を見ただけで自分の行動レパートリーの中に取り込む学習過程があることに気づきました。これは、直接学習やミューラーの模倣学習と異なるものとして、観察学習と名付けました。

正解は２です。

Ａ　スキナー(skinner,B.F)はオペラント条件づけの原理を応用し、『プログラム学習』を提唱した人物です。

Ｂ　ブルーナー(bruner,J.S)は学習する側が自らの力で、答えや法則を見つけ出す「発見学習」を提唱しました。

Ｃ　バンデューラ(bandura,A)は社会の中で他者の行動を見て模倣しながら、自らのものにしていく「社会的学習理論」を提唱しました。

ウ・・・「精神分析理論」を提唱したのは「フロイト」です。