問題
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次の【事例】を読んで、【設問】に答えなさい。
【事例】
大学生Wさんは、保育実習の授業において実習記録を書くことを学んだ。実習記録は、保育所での実習期間中は毎回記入し、それを翌日、保育所の実習指導者へ提出することになっている。
【設問】
次の文のうち、実習記録について、最も不適切な記述を一つ選びなさい。
【事例】
大学生Wさんは、保育実習の授業において実習記録を書くことを学んだ。実習記録は、保育所での実習期間中は毎回記入し、それを翌日、保育所の実習指導者へ提出することになっている。
【設問】
次の文のうち、実習記録について、最も不適切な記述を一つ選びなさい。
1 .
実習の課題( 目標 )を意識して、実習記録を書く。
2 .
実習記録は、実習指導者にもわかりやすく理解しやすいように記述する。
3 .
実習を通して学んだことや反省したことを記録し、次の日の実習に生かす。
4 .
実習記録を提出する際には、事前に誤字脱字がないかを家族や友人に確認してもらう。
5 .
子どもの個人名などの記載方法は、実習指導者に確認を取った上で、イニシャルにするなど慎重に取り扱う。
( 保育士試験 平成30年(2018年)前期 保育実習理論 問155 )