保育士 過去問
令和6年（2024年）前期
問4 (保育原理 問4)

この問題では、「保育所保育指針」第2章「保育の内容」4「保育の実施に関して留意すべき事項」から出題されています。内容について正しく理解し、正誤を判断する力が問われています。間違っている文章から選択肢を絞っていくことが正解を導くコツとなります。それでは各選択肢を見ていきましょう。

A　　子どもの心身の発達及び活動の実態などの個人差を踏まえるとともに、一人一人の子どもの気持ちを受け止め、援助すること。

→本文に全く同じ文章があるため、〇となります。

B　　子どもが自ら周囲に働きかけ、試行錯誤しつつ自分の力で行う活動を見守りながら、適切に援助すること。

→本文に全く同じ文章があるため、〇となります。

C　　子どもの国籍や文化の違いを認め、互いに尊重する心を育てるようにすること。

→本文に全く同じ文章があるため、〇となります。

D　　子どもの入所時の保育に当たっては、できるだけ個別的に対応し、子どもが安定感を得て、次第に保育所の生活になじんでいくようにするとともに、既に入所している子どもに不安や動揺を与えないようにすること。

→本文に全く同じ文章があるため、〇となります。

E　　保育所保育が、小学校以降の生活や学習の基盤の育成につながることに配慮し、保育所においては、小学校のカリキュラムに適応するため、創造的な思考や集団生活の基礎を培うようにすること。

→本文に以下のような記載があります。

　保育所においては、保育所保育が、小学校以降の生活や学習の基盤の育成につながることに配慮し、幼児期にふさわしい生活を通じて、創造的な思考や主体的な生活態度などの基礎を培うようにすること。

小学校のカリキュラムに対応するためではなく、あくまで小学校入学前の話であることを理解していれば×だと分かります。

以上より、A〇、B〇、C〇、D〇、E×となります。

「保育所保育指針」を理解していると、内容の正誤が分かりやすく、問題を読んでいて、違和感が残る箇所があればそこから判断につながると思います。

「保育所保育指針」第2章「保育の内容」、特に4「保育の実施に関して留意すべき事項」の内容を確認しながら、各選択肢が指針に沿っているかどうか、正しい（○）か誤り（×）か判断する問題です。それぞれの記述について、考えていきましょう。