保育士 過去問
令和6年（2024年）前期
問69 (社会福祉 問9)

適切です。
アセスメントは、利用者の問題を正確に理解するために、心身の健康状態、心理的状況、生活環境、社会資源など多角的な情報を収集し、評価します。

適切です。
ジェノグラム（家族構成図）やエコマップ（環境資源図）は、利用者の生活環境や関係性を視覚的に整理するツールとして効果的に使用されます。

不適切です。
アセスメントでは、利用者の課題だけでなく、利用者が持つストレングス（強みや資源）にも注目します。ストレングスに基づいて支援計画を立てることが重要です。

適切です。
利用者が複数の課題を抱えている場合、それらに対処する順番を決めることは効果的な支援を行ううえで重要です。

適切です。
アセスメントは一度きりの作業ではなく、支援の進行状況や新たに発生した課題に応じて何度も行うことがあります。

適切です。
アセスメントでは、問題文の通り、1つだけの情報ではなく、複数の情報を鑑みる必要があります。

適切です。
ジェノグラムやエコマップを利用する事は相談支援の過程でアセスメントをする中で有効です。

不適切です。

不適切です。
ストレングスとは、利用者の強みを指します。

利用者の強みに注目しながらアセスメントを行うことは大切です。

適切です。
どれから援助を行うのが適切かを見極め、優先順位をつけることは重要です。

適切です。
アセスメントは何度も行うこともあります。
例えば、相談支援の過程で、新たな問題が生じた時などがその場合に該当します。