大学入学共通テスト(地理歴史) 過去問
令和6年度(2023年度)本試験
問3 (世界史B(第1問) 問3)

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問題

大学入学共通テスト(地理歴史)試験 令和6年度(2023年度)本試験 問3(世界史B(第1問) 問3) (訂正依頼・報告はこちら)

世界史上、様々な地域や時代に見られた体制と制度について述べた次の文章を読み、後の問いに答えよ。

中国では、王や皇帝の一族を、制度上どのように位置づけるか、たびたび議論された。次の資料1・2は、始皇帝の御前で、周の統治制度の是非をめぐって行われた議論について記した『史記』の一節、資料3は、清の初めの史論『読通鑑論(どくつがんろん)』の一節の概要である。(引用文には、省略したり、改めたりしたところがある。)

資料1
李斯は、「周王朝を開いた文王と武王は、一族や功臣の多くに、封土を分け与えて諸侯としましたが、その後疎遠となって攻撃し合い、周王は制御できませんでした。今天下は陛下のお力により、皆中央から官僚を派遣するようになりました。一族や功臣は制御しやすいように、国家に収められる租税によって厚く手当てするのが、太平をもたらす方策です。諸侯を置くのは良くありません」と、言った。始皇帝は、「天下は諸侯や王がいたため、争乱に苦しんだ。李斯の意見が正しい」と、言った。

資料2
博士の一人が進み出て、「私が聞くところによると、周王朝が長く続いたのは、一族や功臣に封土を分け与えて諸侯とし、王室を補佐する枝葉としたためです。今陛下は天下を領有していますが、一族は一介の庶民にすぎません。反逆を企てる臣下が現れた場合、帝室を補佐する者もいないのに、どうして救い合うことができるでしょうか」と、述べた。

資料3
西晋では一族を王として、肉親同士が争い合った。天下の兵は皆皇帝に統率されていたのに、西晋が諸王に兵を授け、争乱の火種としたのはなぜか。魏が一族をないがしろにし、実権を握る臣下がそれに乗じたのに懲りたためである。

中国では、資料1・2と同様の議論がその後も見られる。例えば、資料3では、臣下であった( ア )に魏が皇帝の位を奪われたことに鑑みて採られた方策の弊害について述べる。しかし、別の箇所では、わずか三代で滅びた魏に対して、晋が江南に逃れた後、百年存続したことを挙げて、その方策の「優劣は明らかである」とも述べる。
また、a 明の初めの官僚には、一族の諸王を目下の重大な問題としてとらえ、「古を引いて今を証する」と述べながら、前漢と西晋の先例を挙げて警鐘を鳴らす者もいた
中国では、現実の問題に対処するため、様々な権力を一族に分与することもあった。ただし、それが後に争乱の火種となり、分権の弊害が現れることもあった。このように、一族に対する分権は、利害両面のある「諸刃の剣」であった。

下線部aに関連して、前の文章を参考にしつつ、明の初めの官僚が先例として挙げたと考えられる争乱の名あ~うと、一族に対する分権の弊害が現れた出来事について述べた文X・Yとの組合せとして正しいものを、後のうちから一つ選べ。

争乱
あ  黄巾の乱
い  赤眉の乱
う  呉楚七国の乱

出来事
X  朱元璋が頭角を現し、皇帝として即位するに至った争乱
Y  建文帝に反発した永楽帝が、皇帝として即位するに至った争乱
  • あ ― X
  • あ ― Y
  • い ― X
  • い ― Y
  • う ― X
  • う ― Y

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