公立学校教員の過去問
令和3年度（令和4年度採用）
共通問題 問12

正答は２です。

1．ガイドラインの「第１ 学校の設置者及び学校の基本的姿勢」の「基本的姿勢」の記述に合致しています。

2．ガイドラインの「第２ 重大事態を把握する端緒」の「重大事態の範囲」には、「不登校重大事態の定義は、欠席日数が年間30日であることを目安としている」としています。

　よって、【90日】ではなく【30日】が正しい記述ですので、選択肢2は適切ではありません。

3．ガイドラインの「第２ 重大事態を把握する端緒」の「重大事態の発生に係る被害児童生徒・保護者からの申立てにより疑いが生じること」の記述に合致しています。

4．ガイドラインの「第３ 重大事態の発生報告」の「発生報告の趣旨」の記述に合致しています。

5．ガイドラインの「第６ 調査の実施」の「児童生徒等に対する調査」の記述に合致しています。

選択肢１→不正解です。

『いじめの重大事態の調査に関するガイドライン』の「第１　学校の設置者及び学校の基本的姿勢」「基本的姿勢」の項目２つ目に全く同じ記述があります。

選択肢２→正解です。

『いじめの重大事態の調査に関するガイドライン』の「第２　重大事態を把握する端緒」「重大事態の範囲」の項目２つ目②には、不登校重大事態の定義は、欠席日数が「年間30日であること」を目安とするとあります。「年間90日」ではないので、間違いです。

選択肢３→不正解です。

『いじめの重大事態の調査に関するガイドライン』の「第２　重大事態を把握する端緒」「重大事態の発生に係る被害児童生徒・保護者からの申立てにより疑いが生じること」の項目１つ目に全く同じ記述があります。さらに、「児童生徒や保護者からの申立ては、学校が知り得ない極めて重要な情報である可能性があることから、調査をしないまま、いじめの重大事態ではないとは断言できないことに留意する。」という文言が続いています。

選択肢４→不正解です。

『いじめの重大事態の調査に関するガイドライン』の「第３　重大事態の発生報告」「発生報告の趣旨」項目１つ目に全く同じ記述があります。さらに、「この対応が行われない場合、法に違反するばかりでなく、地方公共団体等における学校の設置者及び学校に対する指導・助言、支援等の対応に遅れを生じさせることとなる。」という文言が続いています。

選択肢５→不正解です。

『いじめの重大事態の調査に関するガイドライン』の「第６　調査の実施」「児童生徒等に対する調査」の項目１つ目に全く同じ記述があります。

正解は　２　です。

１．正しいです。

　「第１ 学校の設置者及び学校の基本的姿勢」の

　「基本的姿勢」に書かれています。

２．誤りです。

　「第２ 重大事態を把握する端緒」の「重大事態の範囲」に

　以下のことが書かれています。

　・不登校重大事態の定義は、欠席日数が年間30日であることを

　　目安としている。

　よって、年間90日ではなく30日が正しい内容となります。

３．正しいです。

　「第２ 重大事態を把握する端緒」の「重大事態の発生に係る

　被害児童生徒・保護者からの申立てにより疑いが生じること」に

　書かれています。

４．正しいです。

　「第３ 重大事態の発生報告」の「発生報告の趣旨」に書かれています。

５．正しいです。

　「第６ 調査の実施」に書かれています。