公認心理師 過去問
第8回（2025年）
問29 (午前 問29)
問題文
注意欠如多動症／注意欠如多動性障害〈AD／HD〉のある児童で、授業への集中に困難が認められるケースの支援として、最も適切なものを1つ選べ。
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問題
公認心理師試験 第8回（2025年） 問29（午前 問29） （訂正依頼・報告はこちら）
注意欠如多動症／注意欠如多動性障害〈AD／HD〉のある児童で、授業への集中に困難が認められるケースの支援として、最も適切なものを1つ選べ。
- 実物や模型に触る機会を多く設ける。
- トークン・エコノミーを取り入れる。
- 教室前方の黒板周囲の掲示物を減らす。
- 事前の指示によって活動の見通しをもたせる。
- ソーシャル・スキルズ・トレーニング〈SST〉を行う。
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