保育士の過去問
平成30年（2018年）前期
保育原理 問6

正解は４です。

１ 適切です。４歳は友達同士の関わりができるので、すべてのけんかに保育士が仲裁に入るのではなく、見守ることも大切になってきます。

２ 適切です。二人の話を聴き、わざとぶつかったのではないこと、お互いに痛かったことを伝えるように促すことも大切です。

３ 適切です。T君とS君の思いを受けとめながらも、ぶつかったりしないように、周りに注意して行動するように伝える必要があります。

４ お互いに早く謝り仲直りをするように伝えることは、子どもの気持ちを受け止めきれていないので、あまり適切ではありません。

５ 適切です。二人の気持ちを受け止め、落ち着いたところで、お話し会が始まることを知らせ、参加するように促すことにより、子どもが気持ちを切り替え、スムーズに次の活動に移ることができます。

現在は、「第1章 総則　１保育所保育に関する基本事項　（３）保育の内容」「第２章 保育の内容　３ ３歳以上児の保育に関するねらい及び内容（３）保育の実施に関わる配慮事項」に記載されています。

１.適切です。
この年齢の子どもには、自分で考え、自分で行動できるよう、見守りながら適切な援助をすることが求められます。自分の気持ちを相手に伝え、お互いの気持ちが理解できるように配慮することが大切です。

２.適切です。
子ども相互の関係づくりや、互いに尊重する心を大切にすることを心がけ、保育士が適切な援助をすることが求められます。

３.適切です。
保育所の設備や環境を整え、保育所の保健的環境や安全の確保に努め、危険は事前に回避することが大切です。しかし、事故が起こった場合には、子どもの気持ちを受け止めつつ、環境の配慮や指導の工夫を行うなど、必要な対策を講じることが求められます。

４.不適切です。
とりあえず謝らせる、その場しのぎの手段では、子どもたちは、お互いに気持ちを理解し合うこともできません。子どもたちの気持ちを受け止めつつ、適切に援助することが求められます。

５.適切です。
子どもたちの思いを保育士が受け止めつつ、お互い、自分の思っていることを伝え、相手が思っていることに気づけるよう、配慮することが大切です。

１　適切です。この年齢の子どもたちには、何でもかんでも保育士が仲裁に入るのではなく、子どもたち自身で解決できるよう、見守りつつ、必要があれば援助する、という姿勢が大切です。

２　適切です。子ども相互の関係づくりや互いに尊重する心を大切にするよう、保育士が促してくことが重要です。

３　適切です。危険を事前に回避するよう保育士が心がけるとともに、起きてしまった事故については、子どもたちの気持ちを受け止めながら支援することが大切です。

４　不適切です。とりあえず謝らせる、という行為は子どもの気持ちを受け止めておらず、その場しのぎの手段です。

５　適切です。二人の気持ちを受け止めて援助することが大切です。