大学入学共通テスト（地理歴史） 過去問
令和6年度（2023年度）本試験
問63 (日本史B（第6問） 問5)
問題文
次のプリントは、二度の世界大戦後の日本と国際社会の関係をテーマに、発表準備を進めている高校生のヒマリさんが作成したものである。この文章を読み、後の問いに答えよ。（史料は、一部省略したり、書き改めたりしたところがある。）
第二次世界大戦後の日本と国際社会の関係について作成したプリント
・敗戦と占領：1952年の独立回復まで、独自の外交が不可能に。
疑問点：e アメリカ主体の占領は日本社会にどのような影響があったか？
・1951年の対日講和会議：開催国はアメリカ。
内容：f 日米安全保障条約にも調印→日本にとってアメリカの圧倒的な存在感。
対日講和会議に参加せず、g 日本と国交を樹立しなかった国々の存在。
下線部eに関連して、占領期における日本の社会や文化の説明として誤っているものを、次のうちから一つ選べ。
第二次世界大戦後の日本と国際社会の関係について作成したプリント
・敗戦と占領：1952年の独立回復まで、独自の外交が不可能に。
疑問点：e アメリカ主体の占領は日本社会にどのような影響があったか？
・1951年の対日講和会議：開催国はアメリカ。
内容：f 日米安全保障条約にも調印→日本にとってアメリカの圧倒的な存在感。
対日講和会議に参加せず、g 日本と国交を樹立しなかった国々の存在。
下線部eに関連して、占領期における日本の社会や文化の説明として誤っているものを、次のうちから一つ選べ。
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問題
大学入学共通テスト（地理歴史）試験 令和6年度（2023年度）本試験 問63（日本史B（第6問） 問5） （訂正依頼・報告はこちら）
次のプリントは、二度の世界大戦後の日本と国際社会の関係をテーマに、発表準備を進めている高校生のヒマリさんが作成したものである。この文章を読み、後の問いに答えよ。（史料は、一部省略したり、書き改めたりしたところがある。）
第二次世界大戦後の日本と国際社会の関係について作成したプリント
・敗戦と占領：1952年の独立回復まで、独自の外交が不可能に。
疑問点：e アメリカ主体の占領は日本社会にどのような影響があったか？
・1951年の対日講和会議：開催国はアメリカ。
内容：f 日米安全保障条約にも調印→日本にとってアメリカの圧倒的な存在感。
対日講和会議に参加せず、g 日本と国交を樹立しなかった国々の存在。
下線部eに関連して、占領期における日本の社会や文化の説明として誤っているものを、次のうちから一つ選べ。
第二次世界大戦後の日本と国際社会の関係について作成したプリント
・敗戦と占領：1952年の独立回復まで、独自の外交が不可能に。
疑問点：e アメリカ主体の占領は日本社会にどのような影響があったか？
・1951年の対日講和会議：開催国はアメリカ。
内容：f 日米安全保障条約にも調印→日本にとってアメリカの圧倒的な存在感。
対日講和会議に参加せず、g 日本と国交を樹立しなかった国々の存在。
下線部eに関連して、占領期における日本の社会や文化の説明として誤っているものを、次のうちから一つ選べ。
- 占領軍によって、軍人や政治家など戦争中の責任を問われた人物が公職から追放された。
- アメリカ教育使節団の勧告に基づき、教育の機会均等をうたった教育基本法が制定された。
- 戦時期の抑圧的な風潮が継続し、明るくのびやかな歌謡曲は日本政府によって規制された。
- 日本政府による言論統制が解かれ、政治批判を含む言論が盛んになる一方で、占領政策に対する批判は禁止された。
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