公認心理師 過去問
第8回（2025年）
問16 (午前 問16)

誤りです。DN−CAS認知評価システムは、子どもの認知機能を、「同時処理」「継次処理」「注意」「プランニング」の４領域から測定する心理検査です。

基礎的学力の測定には適していません。

正解です。KABC－Ⅱは、認知能力および基礎的学力の測定をすることが可能です。

誤りです。LDI−Rは「読み、書き、計算」などの基礎的学力や社会性の測定ができますが、認知能力を測定することを目的としていません。

主に学習障害の判断の資料として役立つ検査です。

誤りです。PVT－R絵画語い発達検査とは、基本的な語いの理解力の発達度を測定する検査です。

問題文には該当しません。

誤りです。WISC－Vは、特定の認知領域の知的機能を測定する心理検査です。基礎的学力の測定には適していません。