看護師 過去問
第113回
問126 (午後 問6)

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問題

看護師国家試験 第113回 問126(午後 問6) (訂正依頼・報告はこちら)

成長・発達における順序性で正しいのはどれか。
  • 頭部から脚部へ
  • 微細から粗大へ
  • 複雑から単純へ
  • 末梢から中心へ

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この過去問の解説 (3件)

01

正解は、1 頭部から脚部へです

 

発達とは言葉が話せるようになったり、立ったり歩いたり、身体的・精神的な機能の伸びを表します。

選択肢1. 頭部から脚部へ

体の発達は上から下に、中心から外側に向けて発達します。

 

この場合の上から下とは、頭から腰へ、腰から足へと向けて発達するため、

頭部から脚部は正しいといえます。

選択肢2. 微細から粗大へ

人間の発達は、粗大運動から微細運動へと移行します。

選択肢3. 複雑から単純へ

一般的には、簡単な動作から複雑な動作へ成長していくため不適切です。

選択肢4. 末梢から中心へ

体の発達は上から下に、中心から外側に向けて発達します。

 

この場合の中心から外側とは、肩から腕、肘、手から指へと発達していくため、

中心から抹消への発達が正しくなります。

まとめ

乳児や新生児の発達段階は頻出問題です。

生後何ヶ月でどこまでできるかが問われる問題は抑えておきましょう。

 

一般的には、

首がすわる:生後約3〜4ヶ月

寝返り:生後約5ヶ月〜半年

おすわり:生後約8〜9ヶ月

つかまり立ち:生後約10ヶ月〜1歳

などがあります。

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02

成長・発達は、一定の順序や方向で進みますが、その速度には個人差があります。

選択肢1. 頭部から脚部へ

成長・発達は、脳の発達から始まり、脊髄、末梢神経へと進むため、この選択肢は適切です。

選択肢2. 微細から粗大へ

成長・発達は、全体的な動きから細かい動きへと進むため、「粗大から微細へ」が正しいです。

選択肢3. 複雑から単純へ

成長・発達は、簡単な動作から複雑な動作へと進むため、この選択肢は適切ではありません。

選択肢4. 末梢から中心へ

成長・発達は、体の軸となる部分から手足などの末端へと進むため、「中心から末梢へ」が正しいです。

まとめ

成長・発達の順序を正しく理解することで、子どもの発達段階に合わせた適切な支援ができるようになります。

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03

正解は「頭部から脚部へ」です。

成長・発達は一般的に「頭部から脚部へ」という順序で進みます。

これを「頭尾方向の発達」といい、まず頭部や上半身の機能が発達し、その後に脚部や下半身が発達していくのが特徴です。

 

選択肢1. 頭部から脚部へ

成長・発達は、頭部から始まり、徐々に身体の下部、すなわち脚部へと進みます。

乳児はまず頭を支える力を発達させ、その後、腕や脚を使った動きへと発達が進んでいきます。

これは「頭尾方向の発達」として知られ、成長の順序性における正しい特徴です。

 

選択肢2. 微細から粗大へ

発達は「粗大から微細へ」が正しい順序です。
 

選択肢3. 複雑から単純へ

発達は「単純から複雑へ」が正しい順序です。
 

選択肢4. 末梢から中心へ

成長・発達は「中心から末梢へ」が正しい順序です。
 

まとめ

成長・発達は「頭部から脚部へ」という順序で進むことが特徴的です。

子どもは、まず頭や上半身の発達を経験し、その後に下半身へと発達が移行します。

成長の順序性を理解することで、子どもの発達段階に応じた適切な支援が可能になります。

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