公認心理師 過去問
第8回（2025年）
問63 (午前 問63)

不適切です。「CRAFT」（Community Reinforcement Approach and Family Training）とは、もともとはアルコールや薬物依存患者に対する本人と家族の支援に用いられたアプローチですが、現在では不登校やひきこもりに対する支援に活用されています。

不適切です。「TEACCH」（ティーチ）とは、自閉スペクトラム症（ASD）のある人々やその家族、支援者に対する包括的な支援プログラムのことを言います。

不適切です。「JASPERプログラム」は、自閉スペクトラム症（ASD）を有する児童に対する早期支援プログラムであり、遊びの中で子どもの自発性を引き出つつ、子どもの発達を支援するアプローチです。

適切です。「ペアレント・トレーニング」は、保護者が子どもの行動に適切に対応するためのスキルや知識を習得し、育児に関する悩みを軽減することや、子どもの行動変容を促すプログラムです。自閉スペクトラム症（ASD）やADHD（注意欠如・多動性障害）などの発達障害、軽度の知的障害などを有する児童へのアプローチに有効とされています。

不適切です。「アサーション・トレーニング」とは、相手の考えや意見を受け入れて尊重しつつ、適切に自己主張・自己表現を行う方法を身につけていくためのトレーニングのことを言います。