大学入学共通テスト(公民) 過去問
令和4年度(2022年度)追・再試験
問35 (倫理(第1問) 問5)
問題文
次の会話は、Aと先生が交わしたものである。
A:先生、先日話題になった「賢明な友」というのは、e 知を探求して洞察力を備えている友ということでしょうか?
先生:そういうことになるでしょうね。
A:でも、私が悩んでいるのはそういう高尚な話ではなく、日常的な友達とのf 人間関係についてです。
先生:具体的にはどのような悩みですか?
A:時々、自分が友達の役に立っているのか、友達を楽しませることができているのか、不安になるんです。
先生:ひょっとして、Aさんは、友達関係を型にはめて考えてしまい、その考えにがんじがらめになっていませんか?
A:言われてみれば、そうかもしれません。
先生:g 友達の役に立つことや、友達を楽しませることは、どういう意味を持つのでしょうか?それに、会って実際に過ごせる相手だけが友達なのでしょうか?
A:友達って、会って同じ時間を過ごす相手なんじゃないんですか?
先生:例えば、h 相手と離れていても、時代を隔てていても、友達としてのつながりを感じることができるという考え方もありますよ。
下線部eに関連して、様々な宗教や思想家における知についての考え方の説明として最も適当なものを、回答選択肢のうちから一つ選べ。
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問題
大学入学共通テスト(公民)試験 令和4年度(2022年度)追・再試験 問35(倫理(第1問) 問5) (訂正依頼・報告はこちら)
次の会話は、Aと先生が交わしたものである。
A:先生、先日話題になった「賢明な友」というのは、e 知を探求して洞察力を備えている友ということでしょうか?
先生:そういうことになるでしょうね。
A:でも、私が悩んでいるのはそういう高尚な話ではなく、日常的な友達とのf 人間関係についてです。
先生:具体的にはどのような悩みですか?
A:時々、自分が友達の役に立っているのか、友達を楽しませることができているのか、不安になるんです。
先生:ひょっとして、Aさんは、友達関係を型にはめて考えてしまい、その考えにがんじがらめになっていませんか?
A:言われてみれば、そうかもしれません。
先生:g 友達の役に立つことや、友達を楽しませることは、どういう意味を持つのでしょうか?それに、会って実際に過ごせる相手だけが友達なのでしょうか?
A:友達って、会って同じ時間を過ごす相手なんじゃないんですか?
先生:例えば、h 相手と離れていても、時代を隔てていても、友達としてのつながりを感じることができるという考え方もありますよ。
下線部eに関連して、様々な宗教や思想家における知についての考え方の説明として最も適当なものを、回答選択肢のうちから一つ選べ。
- ブッダは、真理を捉える知を無明と称し、無明を修得することで、苦しみから逃れられると考えた。
- イスラームでは、神は全てを知っているが、人々の未来を宿命として定めてはいないと考えられている。
- パウロは、律法という外的なものによってではなく、自らに内在する善を知り、その善に基づく行いを重ねることによってのみ救われると考えた。
- エピクロスは、あらゆる現象は原子の働きに基づくという知が、人間を、迷信や死への恐怖から解放し得ると考えた。
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