大学入学共通テスト(公民)
「令和4年度(2022年度)本試験」
問題一覧
大学入学共通テスト(公民)試験 令和4年度(2022年度)本試験の過去問題一覧です。
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令和4年度(2022年度)本試験の過去問題
問題文へのリンク(1/2)
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1
(問1 (現代社会(第1問) 問1)) 高校生のカワカミさんは、地方自治体が行っている業務に興味をもっている。そこで、自分の住んでいる市の市...
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(問2 (現代社会(第1問) 問2)) 高校生のカワカミさんは、地方自治体が行っている業務に興味をもっている。そこで、自分の住んでいる市の市...
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(問3 (現代社会(第1問) 問3)) 高校生のカワカミさんは、地方自治体が行っている業務に興味をもっている。そこで、自分の住んでいる市の市...
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(問4 (現代社会(第1問) 問4)) 高校生のカワカミさんは、地方自治体が行っている業務に興味をもっている。そこで、自分の住んでいる市の市...
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(問5 (現代社会(第1問) 問5)) 高校生のカワカミさんは、地方自治体が行っている業務に興味をもっている。そこで、自分の住んでいる市の市...
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(問6 (現代社会(第1問) 問6)) 高校生のカワカミさんは、地方自治体が行っている業務に興味をもっている。そこで、自分の住んでいる市の市...
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(問7 (現代社会(第1問) 問7)) 高校生のカワカミさんは、地方自治体が行っている業務に興味をもっている。そこで、自分の住んでいる市の市...
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(問8 (現代社会(第1問) 問8)) 高校生のカワカミさんは、地方自治体が行っている業務に興味をもっている。そこで、自分の住んでいる市の市...
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(問9 (現代社会(第2問) 問1)) 高校3年生に向けて、校長先生が夏に講話を行った。次の夏の講話の一部を読み、後の問いに答えよ。 夏の...
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(問10 (現代社会(第2問) 問2)) 高校3年生に向けて、校長先生が夏に講話を行った。次の夏の講話の一部を読み、後の問いに答えよ。 夏の...
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(問11 (現代社会(第2問) 問3)) 高校3年生に向けて、校長先生が夏に講話を行った。次の夏の講話の一部を読み、後の問いに答えよ。 夏の...
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(問12 (現代社会(第2問) 問4)) 高校3年生に向けて、校長先生が秋に講話を行った。次の秋の講話の一部を読み、後の問いに答えよ。 秋の...
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(問13 (現代社会(第2問) 問5)) 高校3年生に向けて、校長先生が秋に講話を行った。次の秋の講話の一部を読み、後の問いに答えよ。 秋の...
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(問14 (現代社会(第3問) 問1)) 高校生のホシノさんは、大学が高校生にも講義の受講を認めるプログラムに参加し、講義が終わってから疑問や...
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(問15 (現代社会(第3問) 問2)) 高校生のホシノさんは、大学が高校生にも講義の受講を認めるプログラムに参加し、講義が終わってから疑問や...
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(問16 (現代社会(第3問) 問3)) 高校生のホシノさんは、大学が高校生にも講義の受講を認めるプログラムに参加し、講義が終わってから疑問や...
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(問17 (現代社会(第3問) 問4)) 高校生のホシノさんは、大学が高校生にも講義の受講を認めるプログラムに参加し、講義が終わってから疑問や...
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(問18 (現代社会(第3問) 問5)) 高校生のホシノさんは、大学が高校生にも講義の受講を認めるプログラムに参加し、講義が終わってから疑問や...
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(問19 (現代社会(第3問) 問6)) 高校生のホシノさんは、大学が高校生にも講義の受講を認めるプログラムに参加し、講義が終わってから疑問や...
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(問26 (現代社会(第5問) 問1)) モリさんとタニさんのクラスでは、現代社会の授業のなかで、持続可能な社会の形成について課題探究を進めて...
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(問27 (現代社会(第5問) 問2)) モリさんとタニさんのクラスでは、現代社会の授業のなかで、持続可能な社会の形成について課題探究を進めて...
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(問28 (現代社会(第5問) 問3)) モリさんとタニさんのクラスでは、現代社会の授業のなかで、持続可能な社会の形成について課題探究を進めて...
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(問29 (現代社会(第5問) 問4)) モリさんとタニさんのクラスでは、現代社会の授業のなかで、持続可能な社会の形成について課題探究を進めて...
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(問30 (現代社会(第5問) 問5)) モリさんとタニさんのクラスでは、現代社会の授業のなかで、持続可能な社会の形成について課題探究を進めて...
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(問31 (倫理(第1問) 問1)) 高校生AとBが交わした次の会話を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いのAとBは各々全て同じ人物である...
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(問32 (倫理(第1問) 問2)) 高校生AとBが交わした次の会話を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いのAとBは各々全て同じ人物である...
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(問33 (倫理(第1問) 問3)) 高校生AとBが交わした次の会話を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いのAとBは各々全て同じ人物である...
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(問34 (倫理(第1問) 問4)) 高校生AとBが交わした次の会話を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いのAとBは各々全て同じ人物である...
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(問35 (倫理(第1問) 問5)) 高校生AとBが交わした次の会話を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いのAとBは各々全て同じ人物である...
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30
(問36 (倫理(第1問) 問6)) 高校生AとBが交わした次の会話を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いのAとBは各々全て同じ人物である...
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31
(問37 (倫理(第1問) 問7)) 高校生AとBが交わした次の会話を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いのAとBは各々全て同じ人物である...
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32
(問38 (倫理(第1問) 問8)) 高校生AとBが交わした次の会話を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いのAとBは各々全て同じ人物である...
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(問39 (倫理(第2問) 問1)) 以下を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いのC、D、先生は各々全て同じ人物である。 次の会話は、...
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34
(問40 (倫理(第2問) 問2)) 以下を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いのC、D、先生は各々全て同じ人物である。 次の会話は、...
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35
(問41 (倫理(第2問) 問3)) 以下を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いのC、D、先生は各々全て同じ人物である。 次の会話は、...
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36
(問42 (倫理(第2問) 問4)) 以下を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いのC、D、先生は各々全て同じ人物である。 次の会話は、...
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37
(問43 (倫理(第2問) 問5)) 以下を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いのC、D、先生は各々全て同じ人物である。 次の会話は、...
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(問44 (倫理(第2問) 問6)) 以下を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いのC、D、先生は各々全て同じ人物である。 Ⅰ 次の会話...
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39
(問45 (倫理(第2問) 問7)) 以下を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いのC、D、先生は各々全て同じ人物である。 Ⅰ 次の会話...
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(問46 (倫理(第2問) 問8)) 以下を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いのC、D、先生は各々全て同じ人物である。 Ⅰ 次の会話...
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(問47 (倫理(第3問) 問1)) 以下を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いのF、G、先生は各々全て同じ人物である。 次の会話は、...
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42
(問48 (倫理(第3問) 問2)) 以下を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いのF、G、先生は各々全て同じ人物である。 次の会話は、...
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(問49 (倫理(第3問) 問3)) 以下を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いのF、G、先生は各々全て同じ人物である。 Ⅰ 次の会話...
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(問50 (倫理(第3問) 問4)) 以下を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いのF、G、先生は各々全て同じ人物である。 Ⅰ 次の会話...
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(問51 (倫理(第3問) 問5)) 以下を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いのF、G、先生は各々全て同じ人物である。 Ⅰ 次の会話...
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(問52 (倫理(第3問) 問6)) 以下を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いのF、G、先生は各々全て同じ人物である。 Ⅰ 次の会話...
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(問53 (倫理(第3問) 問7)) 以下を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いのF、G、先生は各々全て同じ人物である。 Ⅰ 次の会話...
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(問54 (倫理(第3問) 問8)) 以下を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いのF、G、先生は各々全て同じ人物である。 Ⅰ 次の会話...
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(問55 (倫理(第4問) 問1)) 高校生JとKが倫理の授業の予習をしているときに交わした次の会話を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問...
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(問56 (倫理(第4問) 問2)) 高校生JとKが倫理の授業の予習をしているときに交わした次の会話を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問...