大学入学共通テスト(公民) 過去問
令和5年度(2023年度)追・再試験
問31 (倫理(第1問) 問1)
問題文
A:この前、道を歩いていたら、お年寄りが道端にへたり込んでいて、どこか様子が変だったんだよね。声をかけた方がいいのかなって思ったんだけど、迷ってるうちに別の人が声をかけたんだ。
B:まあ、よいことをa 実践しようとしてもなかなか難しいよね。
A:でも、いつもそうなんだ。b 結果はどうあれ、よいと思ったなら行動すべきだって思っているんだけど、その場になると行動できなくて…。
B:確かに、その場面でc やるべきことはやれなかったかもしれないけど、思っただけでも立派だと思うよ。自分のことしか考えていない人もいるのに。
A:うーん。でも、行動できる人とは違うよ。どうして私は行動できなかったのかな…。
B:モヤモヤしてるねえ。あ、倫理の授業が始まるね。そういえば今日は、d 心と行為についての内容じゃなかったっけ?
先生:おはようございます。今日の授業は「心と行為」というテーマに沿って様々な宗教や思想の資料を読んでいきます。色々な考え方に触れて、自分の身近な事柄についても考えてみましょう。
下線部aに関して、次のア~ウは、様々な宗教や思想における実践についての説明である。その正誤の組合せとして正しいものを、後の回答選択肢のうちから一つ選べ。
ア イエスは、律法の形式的遵守を越えて、その精神の実践を重んじ、律法を守ることができない徴税人や罪人と食卓を共にしなかった。
イ 大乗仏教では、出家信者と在家信者の区別を超えて、ともに他者の救済を目指し、布施などの修行徳目を実践すべきだと主張された。
ウ 朱熹(朱子)は、本性を発揮させるための実践として、もっぱら自分の内なる理を窮(きわ)め、私欲を抑制して気質の性につつしみ従うべきだと説いた。
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問題
大学入学共通テスト(公民)試験 令和5年度(2023年度)追・再試験 問31(倫理(第1問) 問1) (訂正依頼・報告はこちら)
A:この前、道を歩いていたら、お年寄りが道端にへたり込んでいて、どこか様子が変だったんだよね。声をかけた方がいいのかなって思ったんだけど、迷ってるうちに別の人が声をかけたんだ。
B:まあ、よいことをa 実践しようとしてもなかなか難しいよね。
A:でも、いつもそうなんだ。b 結果はどうあれ、よいと思ったなら行動すべきだって思っているんだけど、その場になると行動できなくて…。
B:確かに、その場面でc やるべきことはやれなかったかもしれないけど、思っただけでも立派だと思うよ。自分のことしか考えていない人もいるのに。
A:うーん。でも、行動できる人とは違うよ。どうして私は行動できなかったのかな…。
B:モヤモヤしてるねえ。あ、倫理の授業が始まるね。そういえば今日は、d 心と行為についての内容じゃなかったっけ?
先生:おはようございます。今日の授業は「心と行為」というテーマに沿って様々な宗教や思想の資料を読んでいきます。色々な考え方に触れて、自分の身近な事柄についても考えてみましょう。
下線部aに関して、次のア~ウは、様々な宗教や思想における実践についての説明である。その正誤の組合せとして正しいものを、後の回答選択肢のうちから一つ選べ。
ア イエスは、律法の形式的遵守を越えて、その精神の実践を重んじ、律法を守ることができない徴税人や罪人と食卓を共にしなかった。
イ 大乗仏教では、出家信者と在家信者の区別を超えて、ともに他者の救済を目指し、布施などの修行徳目を実践すべきだと主張された。
ウ 朱熹(朱子)は、本性を発揮させるための実践として、もっぱら自分の内なる理を窮(きわ)め、私欲を抑制して気質の性につつしみ従うべきだと説いた。
- ア:正 イ:正 ウ:正
- ア:正 イ:正 ウ:誤
- ア:正 イ:誤 ウ:正
- ア:正 イ:誤 ウ:誤
- ア:誤 イ:正 ウ:正
- ア:誤 イ:正 ウ:誤
- ア:誤 イ:誤 ウ:正
- ア:誤 イ:誤 ウ:誤
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