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保育士過去問問1

次の文は、諸外国における保育の先駆者についての記述である。適切な記述を〇、不適切な記述を×とした場合の正しい組み答わせを一つ選びなさい。

Ａ　コメニウス(Comenius, J.A.)は、『大教授学』や『世界図絵』等を著した。『世界図絵』は最初の絵入り教科書といわれてその後の絵本や教科書に影響を与えた。
Ｂ　オーエン(Owen, R.)は、ドイツに「性格形成学院」を開設し、子どもの保護と教育を行った。
Ｃ　フレーベル(Frobel, F.W.)は、教育の目的実現の基盤は乳幼児の健康であると考え、1908年、5歳以下の幼児を対象とする診療所を開設した。
Ｄ　デューイ(Dewey, J.)は、1907年「子どもの家」の指導の任に就き、国立特殊児童学校で開発した障害児の教育方法を幼児に適用した。
Ｅ　オーベルラン(Oberlin, J.F.)は、貧困の根本的改革には教育が不可欠と考え、小学校や幼児保護所を設立した。しかし、幼い子どもの教育に携わる女性の教育までには及ばなかった。

保育士過去問問2

次の文は、日本における保育の歴史的事項についての記述である。適切な記述を〇、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

Ａ　日本の都市部において、保育が必要な幼児の保護と教育を行うために設立された最初の施設は二葉幼稚園であった。この施設は赤沢鍾美が慈善により開設したものである。
Ｂ　日本において最も早く設立された正式な幼稚園は、東京女子師範学校附属幼稚園であった。そこではモンテッソーリ教具が配置され、子どもの自由で自主的な活動が保育の中心であった。
Ｃ　幼児教育への期待が高まり普及し始めた1926(大正15)年、「幼稚園基本法」が制定された。これは、日本における幼稚園に関する最初の独立した法律である。
Ｄ　1947(昭和22)年、「児童福祉法」が制定され、それまでの託児所は「保育所」に転換した。
Ｅ　1948(昭和23)年、「保育要領」が文部省と厚生省との共同で策定・刊行され、幼稚園と保育所及び家庭における幼児期の教育のあり方が詳細に解説された。

保育士過去問問3

次の文は、「保育所保育指針」についての記述である。適切な記述を〇、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

Ａ　1965(昭和40)年に、幼稚園教育にも適用する共通のガイドラインとして通知された。
Ｂ　1965(昭和40)年に通知されたものの、保育所の機能の中に教育の必要性は認められなかった。
Ｃ　1965(昭和40)年の通知後、2008(平成20)年に初めて改定された。
Ｄ　2008(平成20)年に改定されるまでは通知であり、規範性を有する基準としての性格は明確ではなかった。
Ｅ　2008(平成20)年の改定により、保育士等の自己評価が努力義務となり、専門性の向上や保育実践の改善をはかることが求められることとなった。

保育士過去問問4

次の文は、「児童の権利に関する条約」についての記述である。適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

Ａ　児童が有する権利について包括的・網羅的に規定した条約であり、児童には15歳以上は含まれない。
Ｂ　内容には、児童の生存・保護・発達に関するもの、児童の最善の利益に関するもの、児童の意見表明や思想・良心の自由等成人と同様の権利を認めるもの、が含まれている。
Ｃ　父母から分離されない権利や家庭環境の確保についても、規定している。
Ｄ　条約締約国は、毎年児童の権利保障の進捗状況について、国際連合内の児童の権利に関する委員会に報告することが望ましいとされている。

保育士過去問問5

次の文のうち、「保育所保育指針」第4章「保育の計画及び評価」の(2)「指導計画」の一部として、適切な記述を〇、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

Ａ　保育課程に基づき、子どもの生活や発達を見通した長期的な指導計画と、それに関連しながら、より具体的な子どもの日々の生活に即した短期的な指導計画を作成して、保育が適切に展開されるようにすること。
Ｂ　保育所の生活における子どもの発達過程を見通し、生活の連続性、季節の変化などを考慮し、子どもの実態に即した具体的なねらい及び内容を設定すること。
Ｃ　具体的なねらいが達成されるよう、子どもの生活する姿や発想を大切にして適切な環境を構成し、子どもが主体的に活動できるようにすること。
Ｄ　保育所の保育が、小学校以降の生活や学習の基盤の育成につながることに留意し、学習を通して、創造的な思考や主体的な生活態度などの基礎を培うようにすること。
Ｅ　保護者との信頼関係を築きながら保育を進めるとともに、保護者からの意見に従い、指導計画に基づく保育の内容の見直しを行い、改善を図ること。

保育士過去問問6

次の文のうち「保育所保育指針」第１章「総則」の（１）「保育の目標」の一部として適切な記述の組み合わせを一つ選びなさい。

Ａ　十分に養護の行きとどいた環境の下に、くつろいだ雰囲気の中で子どものさまざまな欲求を満たし、豊かな心情や思考力の芽生えを培うこと。
Ｂ　健康、安全など生活に必要な基本的な習慣や態度を養い、社会生活の基礎を培うこと。
Ｃ　人とのかかわりの中で、人に対する愛情と信頼感、そして人権を大切にする心を育てるとともに、自主、自立及び協調の態度を養い、道徳性の芽生えを培うこと。
Ｄ　生命、自然及び社会の事象についての興味や関心を育て、生命の保持及び情緒の安定を図ること。
Ｅ　さまざまな体験を通して、豊かな感性や表現力をはぐくみ、創造性の芽生えを培うこと。

保育士過去問問7

Ｊ保育所の５歳児クラスが就学を控えて、近くの小学校に一日体験に招かれた。Ｊ保育所ではこれについて園内の会議で検討し、積極的に取り組むこととした。次の文のうち、その取り組みとして適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

Ａ　園の保育の成果をみてもらうため、小学校の音楽の教科書にある曲の楽器と合唱の練習に励む。
Ｂ　小学生との交流を通して、子どもが小学校生活に対して期待感を持てるよう配慮する。
Ｃ　一日体験後に、保育士と小学校教諭との間で意見交換を行うことを提案する。
Ｄ　一日体験後に、Ｊ保育所での交流活動を計画し、連続性を持たせる。

保育士過去問問8

次の文のうち、「保育所保育指針」第２章「子どもの発達」の１「乳幼児期の発達の特性」の一部として、適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

Ａ　子どもは、大人によって生命を守られ、愛され、信頼されることにより、情緒が安定するとともに、人への信頼感が育つ。そして、身近な環境から働きかけられることを通して次第に自我が芽生える。
Ｂ　子どもは、子どもを取り巻く環境に主体的に関わることにより、心身の発達が促される。
Ｃ　子どもは、大人との相互の関わりを通じて、身体的な発達及び知的な発達とともに、情緒的、社会的及び道徳的な発達が促される。
Ｄ　乳幼児期の発達は年齢の影響が大きく、生理的、身体的な諸条件や生育環境の違いによる一人一人の心身の発達の個人差はほとんどない。
Ｅ　子どもは、遊びを通して、個が成長し、その後に人への信頼感が形成される。

保育士過去問問9

次の文は、「保育所保育指針」第１章「総則」の（２）「保育の方法」の一部である。（Ａ）～（Ｅ）にあてはまる語句の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

・子どもの（Ａ）を大切にし、健康、安全で情緒の安定した生活ができる環境や、自己を十分に発揮できる環境を整えること。
・子ども相互の関係づくりや互いに尊重する心を大切にし、（Ｂ）における活動を効果あるものにするよう援助すること。
・子どもが自発的、意欲的に関われるような環境を構成し、子どもの（Ｃ）な活動や子ども相互の関わりを大切にすること。特に、乳幼児期にふさわしい体験が得られるように、生活や遊びを通して（Ｄ）に保育すること。
・一人一人の（Ｅ）の状況やその意向を理解、受容し、それぞれの親子関係や家庭生活等に配慮しながら、様々な機会をとらえ、適切に援助すること。

保育士過去問問10

次の文は、「保育所保育指針」第３章「保育の内容」のウ「環境」の一部である。（Ａ）～（Ｅ）にあてはまる語句の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

・好きな（Ａ）に興味を持って関わり、様々な遊びを楽しむ。
・（Ｂ）に触れて生活し、その大きさ、美しさ、不思議さなどに気付く。
・生活の中で、様々な物に触れ、その性質や（Ｃ）に興味や関心を持つ。
・身近な動植物に親しみを持ち、いたわったり、大切にしたり、作物を育てたり、味わうなどして、（Ｄ）に気付く。
・身近な物や遊具に興味を持って関わり、（Ｅ）、試したりして工夫して遊ぶ。

保育士過去問問11

次の保育所での【事例】を読んで、【問】に答えなさい。

【事例】
４歳児クラスのＭ君は、数人の友達が砂場で砂山を作っているのを見ていたが、友達が大きなトンネルを掘ろうと話し合っているときに、さっと砂場に入り、トンネルを掘ろうとした。
友達に「Ｍ君とは遊んでいない。」と言われると、足で砂山を踏みつぶしてしまった。砂山を作っていたＨちゃんが「もう、Ｍ君とはずっと遊ばない。だいっきらい。と叫んだ。
いつものＭ君は、自分の意見が通らないとかんしゃくを起こすことが多いのだが、このときは園庭の隅に一人で走っていき、みんなに背を向けてこらえている様子である。砂場の友達は砂山を作りなおして遊びの続きをしている。

【問】
この場にいた保育士が、まず第一に行う対応として、最も適切な記述を一つ選びなさい。

保育士過去問問12

次の保育所での【事例】を読んで、【問】に答えなさい。

【事例】
４歳児クラスのＭ君は、数人の友達が砂場で砂山を作っているのを見ていたが、友達が大きなトンネルを掘ろうと話し合っているときに、さっと砂場に入り、トンネルを掘ろうとした。
友達に「Ｍ君とは遊んでいない。」と言われると、足で砂山を踏みつぶしてしまった。砂山を作っていたＨちゃんが「もう、Ｍ君とはずっと遊ばない。だいっきらい。と叫んだ。
いつものＭ君は、自分の意見が通らないとかんしゃくを起こすことが多いのだが、このときは園庭の隅に一人で走っていき、みんなに背を向けてこらえている様子である。砂場の友達は砂山を作りなおして遊びの続きをしている。

【問】
この場にいた保育士のＨちゃんへの言葉かけとして、適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

Ａ　「そんな言葉を言ってはいけない。」と、仲間はずれを強く制止する。
Ｂ　「だいっきらいって、言ってもいいんだっけ？」と、Ｈちゃんが基本的な態度を身につけることができるように問いただす。
Ｃ　「Ｍ君は、いつも乱暴だからね。『そういう子とは遊ばない』と、みんなで強く言った方がいい。」と、Ｈちゃんを支持する。
Ｄ　「砂山こわれちゃって大変だったね。何があったのか、聞かせてくれる?」と、Ｈちゃんが自分の思いを言葉で表現できるよう話しかける。
Ｅ　「もう少しでできるところだったのに残念だったね。Ｍ君はなんでこわしちゃったんだろうね。」と、Ｈちゃんの思いを受けとめた上で、Ｍ君の気持ちに気づくことができるよう問いかける。

保育士過去問問13

次の保育所での【事例】を読んで、【設問】に答えなさい。

【事例】
Ｓ君(６か月)は、第一子であり、母親が仕事に復帰するために入所してきた。同じクラスの同月齢のＴちゃんはＳ君よりも身体が大きく、動きも活発だった。
Ｓ君の母親は、Ｓ君の身体が小さいので発達も遅いのではないかと心配し、授乳時間と授乳量を何度も繰り返し確認し、時間通りに授乳して全量を飲ませてほしいと要求した。
Ｓ君は小柄だが、身長・体重は標準の範囲内で、園ではＳ君の成長・発達について心配はないと考えている。このことを説明して、それぞれの子どものリズムに合わせた授乳が適していることや、発達には個人差があることを伝えている。しかし母親は、翌日も同じことを尋ね、このやりとりが１週間、繰り返された。

【設問】
入所後まもないこの段階で、保育所が行う対応として、適切な記述を〇、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

Ａ　母親の要求通り、定時に全量を飲ませる。
Ｂ　母親に渡す記録には時間通りに全量を飲ませたことを記し、実際には子どもに応じた授乳を続ける。
Ｃ　子どもの体重と授乳量をグラフにしてわかりやすくしたり、嘱託医によるコメントを伝えるなど、母親が納得できるように工夫しながらやりとりをする。
Ｄ　送迎時などに、母親が子育てへの不安や心配を話すことができるように配慮する。
Ｅ　母親の精神の不安定を疑い、母親に既往歴を尋ねる。

保育士過去問問14

次の保育所での【事例】を読んで、【設問】に答えなさい。

【事例】
４月に入所してきたＷ君(４歳)は、入所して半年が経過した。気に入った玩具があると友達が使っていても何も言わずにさっと取ってしまったり、順番を待てないなど衝動的であり、保育士の話を聞いていないなど不注意が気になる。母親は子どもの発達について心配している様子はみられない。

【設問】
担当保育士が、この段階で行う対応として、適切な記述を〇、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

Ａ　母親が心配していないので、保育士はそのまま何もしない。
Ｂ　母親には何も言わずに、保育所から直接、療育機関にＷ君の発達状況と母親の連絡先を伝える。
Ｃ　母親にＷ君は発達障害であると話し、療育機関を受診するようにと指導する。
Ｄ　毎年行っている保育参加に誘い、母親が子どもの発達に関心を向けるきっかけづくりをする。
Ｅ　保育所内で話し合い、W君に適した関わり方や環境を工夫する。

保育士過去問問15

次の保育所での【事例】を読んで、【設問】に答えなさい。

【事例】
５歳児クラスではエンドウマメを栽培し、収穫して、自分たちでさやから豆をとり出して、豆ご飯づくりをした。子どもたちは、「ころころしているね。」「森のにおいがする。」など、豆ご飯の味を自分なりの言葉で表現しながら、楽しんで食べていた。担任保育士は、収穫から豆ご飯を食べるまでの子どもの様子をクラスだよりに書いて、保護者に伝えた。

【設問】
クラスだよりの内容として、適切な記述を〇、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

Ａ　エンドウマメを収穫するときにみんなが同時にしようとしてけんかになったが、子ども同士で話し合って順番を決めていた。
Ｂ　調理の職員からの説明を、熱心に聞いていた。
Ｃ　エンドウマメのさやむきが上手でない子どもがいたが、もっと家で練習しておいてほしかった。
Ｄ　４歳児クラスにも豆ご飯を届けに行って、喜ばれた。
Ｅ　豆ご飯の味をさまざまな言葉で表現していたので、どんな味がしたかを子どもに聞いてほしい。

保育士過去問問16

次の保育所での【事例】を読んで、【設問】に答えなさい。

【事例】
Ｙ君(３歳)、Ｋちゃん(２歳)は、父母と小学生の３人の兄姉がいる７人家族である。最近、Ｙ君は母親と離れる時に大泣きし、Ｋちゃんも不安定な様子が続いている。園長が母親に話を聞くと、夜、夫婦で頻繁に遊びに出かけ、長時間留守にしていることがわかった。子どもたちだけを家に残して危険ではないかと尋ねると、母親は「５人も育てるのは大変。気晴らしぐらい必要。自分たちのお金で好きなことをして、どうして保育園に文句を言われるのか。」と激しく怒り、話し合いを拒否して帰った。

【設問】
この段階で園が行う対応として、適切な記述を〇、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

Ａ　児童虐待の通告をする。
Ｂ　兄姉が通う小学校に直接連絡し、父母の態度を詳しく説明して小学校でも指導してほしいと話す。
Ｃ　保育所内で会議を開き、対応について話し合う。
Ｄ　担任保育士が一人で家庭訪間をして、父母に厳しく注意する。

保育士過去問問17

次の文は、「保育所保育指針」第６章「保護者に対する支援」についての記述である。適切な記述を〇、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

Ａ　保護者への支援の基本は、子どもの最善の利益を考慮して子どもの福祉を重視することであり、保護者とともに、子どもの成長の喜びを共有していくことである。
Ｂ　保護者の多忙な状況を踏まえ、保育に関する知識や技術などの保育士の専門性を生かして保育士等から積極的に助言や指示をして、保護者の養育力の向上に努めるようにする。
Ｃ　たとえどのようなことがあっても、保護者や子どものプライバシーの保護、知り得た事柄の秘密を保持しなければならない。
Ｄ　入所している子どもの保護者に育児不安等が見られる場合には、保護者の希望の有無にかかわらず、個別の支援を行わなければならない。
Ｅ　地域における子育て支援は、児童福祉法第２条の３の規定に基づき、入所児童の保育に関わりなく地域の実情に応じて、地域の保護者等に対する子育て支援を積極的に行うようにする。

保育士過去問問18

次の文は、「児童福祉法」及び「児童福祉施設の設備及び運営に関する基準」(昭和23年厚生省令第63号)についての記述である。適切な記述を一つ選びなさい。

保育士過去問問19

次の文は、乳幼児の保育に関する記述である。適切な記述を〇、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

Ａ　「幼稚園教育要領」も「保育所保育指針」も告示であり、法的拘束力がある。
Ｂ　保育所は、保育に欠ける乳幼児に対する家庭養育の補完を任務としており、地域の子育て支援は、保育所の任務とすべき課題ではない。
Ｃ　保育所は「児童福祉法」に規定され、幼稚園は「学校教育法」に規定されているが、乳幼児を保育する施設であることは共通する。「保育所保育指針」、「幼稚園教育要領」ともに、保育とは教育と養護が一体化したものと記述している。
Ｄ　市町村は「児童福祉法」の規定に基づく報告や通知を受けた児童について、必要があると認めたときは、その保護者に対し、保育所や家庭的保育事業による保育の申し込みを勧奨しなければならない。

保育士過去問問20

次の文は、「保育所保育指針」第１章「総則」の４「保育所の社会的責任」についての記述である。適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

Ａ　保育所は、子どもの人権に十分配慮するとともに、子ども一人一人の人格を尊重して保育を行わなければならない。
Ｂ　保育所は、地域社会との交流や連携を図る。
Ｃ　保護者や地域社会に、当該保育所が行う保育の内容を適切に説明するよう努めなければならない。
Ｄ　保育所は、入所する子ども等の個人情報を適切に取り扱う。
Ｅ　保護者の苦情などに対しては施設長が対応し、個人情報保護の観点から施設外の者は苦情解決には関わってはならない。

保育士過去問問21

次の文は、「日本国憲法」第26条の一部である。（Ａ）・（Ｂ）にあてはまる語句の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

すべて国民は、法律の定めるところにより、その（Ａ）に応じて、等しく教育を受ける（Ｂ）を有する。

保育士過去問問22

次の文のうち、「幼稚園教育要領」第１章「総則」の第１「幼稚園教育の基本」の記述として正しいものを○、誤ったものを×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

Ａ　教師は、幼児一人一人の活動の場面に応じて、様々な役割を果たし、その活動を豊かにしなければならない。
Ｂ　教師は、幼児と人やものとのかかわりが重要であることを踏まえ、物的・空間的環境を構成しなければならない。
Ｃ　幼稚園教育は環境を通して行うものであることを基本とし、教師が幼児に直接教えることはない。
Ｄ　遊びは自発的な活動であるため、教師は、幼児一人一人の様子を見守り、幼児が自発的に遊び始めるのを気長に待つ。

保育士過去問問23

次の文は、ヘルバルト（Herbart,J.F.）に関する記述である。不適切な記述を一つ選びなさい。

保育士過去問問24

次の文の著者として正しいものを一つ選びなさい。

敏感期というのは、発育のうちにすなわち生き物の幼児期にあらわれる特別敏感な状態のことであります。それは一時的のもので、その生物に一定の能力を獲得させるのに役だつだけです。それが済めば、その敏感な状態は消えます。
それでどの特性も、一つの衝動に基づく限られた短期間に発達します。成長とは受け継いだ生まれついた無計画の発育のことではなく、周期的にあらわれる本能によって細心に指導される内面的な努力の結果であります。
そういう本能が、発育のある段階に、その生き物に精力の消費を強制します。その精力の使い方は、おとなになった人のものとははっきり区別されます。

保育士過去問問25

次の【Ｉ群】の業績と【II群】の人物とを結びつけた場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

【Ｉ群】
Ａ　京都に綜芸種智院を創設した。当時の社会では教育機関は主に貴族階級を対象として開かれているという現実を打破するために、貴僧俗の区別なく、民衆にも門戸を開いた。
そこでは広範な知識を獲得する「綜芸」を通して、自己を取り巻く世界を完全に把握することを意味する「種智」の実現に至る道程を示した。

Ｂ　「知行合一」を唱え、わが国における陽明学の祖とされる。主著『翁問答』では、孝を道徳の根本とし、幼少期からの教育の徳教を重視するとともに、父母の役割に期待した。多くの人々に尊敬され、「近江聖人」とも言われた。

【II群】
ア　聖徳太子
イ　空海
ウ　林羅山
エ　中江藤樹
オ　貝原益軒

保育士過去問問26

次の記述にあてはまる人物として、正しいものを一つ選びなさい。

アメリカの教育心理学者で、評価論の研究者。完全習得学習（マスタリー・ラーニング）を提唱した。彼は、これまでの教育が、生徒の３分の１程度の者しか十分な理解ができないということを前提に行われてきたことを批判した。
そして、個々の生徒の学習状況を把握し、適切な指導を行うために診断的評価、形成的評価、総括的評価を提唱した。これら３つの評価を適切に行い、学習条件を整備すれば、大多数の児童生徒にとって完全習得学習は可能であると考えた。

保育士過去問問27

次の文の（A）にあてはまる語句として、最も適切なものを一つ選びなさい。

（A）とは、児童生徒の学習記録や作品、感想などを時間の経過に沿ってファイルなどに整理保管して評価に利用する方法であり、個人内評価の一つである。
この整理保管などを児童生徒が行うことで評価に参加させ、自らの学習の到達や課題を客観的にとらえさせることにより、学習意欲を高め自発的に学習を進めていくことにつながる。

保育士過去問問28

次の【Ｉ群】の人物と【II群】の記述を結びうけた場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

【Ｉ群】
Ａ　ベル(Ｂell, A.)
Ｂ　キルパトリック(Kilpatrick, W.H.)
Ｃ　ブルーナー(Bruner, J.S.)

【II群】

ア　「どの教科でも、知的性格をそのまま保って、発達のどの段階の子どもにも効果的に教えることができる」という仮説を提示した。
イ　生徒集団の中から優秀な生徒を助教として任用し、助教が教授の指示を他の生徒に伝えるという方法をとり、多数の生徒を一律・効率的に教育することを可能にした。
ウ　子どもたちが自ら価値あると感じる課題を設定し、それをプロジェクトとして、目的→計画→遂行→判断・評価という４段階を経て自主的に問題解決に取り組む学習の方法を提唱した。

保育士過去問問29

次の文は、中央教育審議会答申「今後の学校におけるキャリア教育・職業教育の在り方について」(平成23年1月31日)の一部である。（A）にあてはまる語句として正しいものを一つ選びなさい。

キャリア教育は、キャリアが子ども・若者の発達の段階やその発達課題の達成と深くかかわりながら段階を追って発達していくことを踏まえ、（A）から高等教育に至るまで体系的に進めることが必要である。
その中心として、後述する「基礎的・汎用的能力」を、子どもたちに確実に育成していくことが求められる。
また、社会・職業との関連を重視し、実践的・体験的な活動を充実していくことが必要である。

保育士過去問問30

次の文は、「特別支援教育の推進について」(平成19年4月1日文部科学省初等中等教育局長通知)に示された「特別支援教育の理念」である。（Ａ）～（Ｃ）にあてはまる語句の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

　特別支援教育は、障害のある幼児児童生徒の自立や社会参加に向けた主体的な取組を支援するという視点に立ち、幼児児童生徒一人一人の（Ａ）を把握し、その持てる力を高め、生活や学習上の困難を改善又は克服するため、適切な指導及び必要な支援を行うものである。

また、特別支援教育は、これまでの特殊教育の対象の障害だけでなく、知的な遅れのない（Ｂ）障害も含めて、特別な支援を必要とする幼児児童生徒が在籍する全ての学校において実施されるものである。

さらに、特別支援教育は、障害のある幼児児童生徒への教育にとどまらず、障害の有無やその他の個々の違いを認識しつつ様々な人々が生き生きと活躍できる（Ｃ）の形成の基礎となるものであり、我が国の現在及び将来の社会にとって重要な意味を持っている。

保育士過去問問31

次の文は、わが国における第二次世界大戦後社会的養護に関する記述である。適切な記述を○、不適切な記述を×とした正しい組み合わせを一つ選びなさい

Ａ　昭和22年〈1947〉年に「児童憲章」と「児童福祉施設最低基準」が公布された。
Ｂ　第二次世界大戦後の昭和23〈1948〉年、厚生省による全国孤児一斉調査において、およそ12万人もの孤児が報告された。
Ｃ　堀文次が昭和25〈1950〉年にホスピタリズムに関する論文を発表した。
Ｄ　1960年代の高度経済成長による都市化、核家族化、地域社会の変容等の社会構造の変化により、離婚、親の行方不明、親の長期入院等を原因とする要保護児童が多く生み出された。

保育士過去問問32

次の文のうち、児童養護施設等の社会的養護の課題に関する検討委員会・社会保障審議会児童部会社会的養護専門委員会による「社会的養護の課題と将来像」（平成23年7月）における「市町村の子育て支援施策と社会的養護の連携」の記述として誤ったものを一つ選びなさい。

保育士過去問問33

次の文のうち、「児童養護施設運営指針」（平成24年3月　厚生労働省）における「権利擁護」の記述として不適切な記述を一つ選びなさい。

保育士過去問問34

次の文は、児童相談所に関する記述である。適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

Ａ　児童相談所は、各都道府県、政令指定都市、中核市に設置義務がある。
Ｂ　児童相談所の設置は、人口20万人に１か所程度とされており、平成23年12月現在、全国に635か所設置されている。
Ｃ　平成23年度、全国の児童相談所の相談受付件数の相談の種類で、最も多いのは児童虐待相談等を含む「養護相談」である。
Ｄ　児童相談所で行われる判定の為の診断には、「社会診断」、「心理診断」、「医学診断」、「行動診断」、「その他の診断」がある。

保育士過去問問35

次の文は、「里親委託ガイドライン」（平成23年３月　厚生労働省）に関する記述である。適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせと一つ選びなさい。

Ａ　施設入所が長期化している乳児院入所児童の措置変更を行う場合は、原則として、里親委託への措置変更を検討する。
Ｂ　子どもが里親委託に対して明確に反対の意向を示している場合や、保護者が施設入所は承諾するが里親委託に明確に反対している場合（児童福祉法第28条措置を除く）は、当面、施設措置を検討する。
Ｃ　里親委託にかかる児童との適合の調整の期間は、短くても１年程度を目安とする。
Ｄ　障害のある子どもが里親に委託されている場合は、障害児通所支援を受けることはできない。

保育士過去問問36

次の文は、「児童養護施設入所児童等調査結果の概要（平成20年2月1日現在）」（厚生労働省）における児童養護施設の中学３年生以上の年長児童の状況に関する記述である。適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

Ａ　将来の希望として、「結婚したい」と答えた児童は、年齢が高くなるとともに減少している。
Ｂ　大学又は短期大学への進学は、希望しない児童より、希望する児童のほうが多い。
Ｃ　女子の将来の希望（職業）で最も多いのは、「学校の先生や保育士・看護師など」である。
Ｄ　家庭復帰を希望する児童は、平成4年の調査以来、減少の傾向を示している。

保育士過去問問37

次の文は、「児童福祉施設の設備及び運営に関する基準」（昭和23年厚生省令第63号）に関する記述である。正しいものを一つ選びなさい。

保育士過去問問38

次の文は、大舎制の施設と比較した場合の地域小規模児童養護施設の特性に関する記述である。誤ったものを一つ選びなさい。

保育士過去問問39

次の文のうち、「児童自立支援施設運営指針」(平成24年3月厚生労働省)における「支援のあり方の基本」の記述として適切な記述を〇、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

Ａ　一人一人の子どもの健全で自主的な生活を志向しながら、良質な集団生活の安定性を確保した保護・支援が重要となる。
Ｂ　非行の嬌正のために、管理や規則による、規則正しい生活リズムや生活習慣を獲得することが重要となる。
Ｃ　安心感・安全感のあり生活の中で、一人一人の子どもを受容し真摯に向き合い、子どもと職員との間で信頼関係を深めながら、自立を支援していく。

保育士過去問問40

次の文は、児童福祉法による児童入所施設措置費に関する記述である。誤ったものを一つ選びなさい。

保育士過去問問41

次の文は、我が国の子どもの出生に関する記述である。不適切な記述を一つ選びなさい。

保育士過去問問42

次の【Ｉ群】の児童家庭福祉の理念や思想に大きな影響を与えた人物と【II群】の業績を結びつけた場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

【Ｉ群】
Ａ　ルソー (Rousseau, J.-J.)
Ｂ　フレーベル (Frobel, F.W.)
Ｃ　オーウェン (Owen, R.)
Ｄ　エレン・ケイ (Key, E.)
Ｅ　コルチャック (Korczak, J.)

【II群】
ア　イギリスで、児童労働を規制する工場法の制定に努力した。
イ　ポーランド生まれのユダヤ人で、孤児院を開いた。
ウ　「社会契約論」や「エミール」を著した思想家。
工　「児童の世紀」の著者。
オ　ドイツの教育実践家で幼稚園の創設者。

保育士過去問問43

次の文は、わが国の児童福社の歴史についての記述である。適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

Ａ　わが国で、名称に「福祉」という言葉が含まれる最初の法律は、「児童福祉法」である。
Ｂ　岡山孤児院を設立したのは石井十次である。
Ｃ　石井亮一は家庭学校を設立し、現在の児童自立支援施設の原型を創った。
Ｄ　知的障害児を対象とした滝乃川学園は、留岡幸助が開設した。
Ｅ　昭和8年に「恤救規則」が制定された。

保育士過去問問44

次の【Ｉ群】の子どもの権利についての条約等と【II群】の内容を結びつけた場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

【Ｉ群】
Ａ　国際人権規約
Ｂ　児童権利宣言
Ｃ　児童の権利に関するジュネーブ宣言
Ｄ　世界人権宣言
Ｅ　児童の権利に関する条約

【II群】
ア　人権に関するもので、第二次世界大戦後の1948年に国際連合で採択された。
イ　子どもの権利に関してまとめたもので、第一次世界大戦の反省を踏まえ国際連盟で採択された。
ウ　子どもの権利に関するもので、ポーランドの提案で国際連合が検討を開始し、1989年に採択された。
エ　人権諸条約の中で最も基本的かつ包括的なもので、1966年に国際連合で採択された。
オ　子どもの権利に関するもので、1959年に国際連合で採択された。

保育士過去問問45

次の文は、児童家庭福祉と保育の関係についての記述である。適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

Ａ　「児童福祉法」における「児童」の定義の年齢と、「就学前の子どもに関する教育、保育等の総合的な提供の推進に関する法律」における「子ども」の定義の年齢は同じである。
Ｂ　保育士による保護者への指導の目的は、保育所の事業に対して保護者の協力を促進することである。
Ｃ　保育士には、地域の関係機関、団体等との連携が必要なことから、児童家庭福祉の知識や援助技術が必要である。
Ｄ　昭和22年に「児童福祉法」が制定された当時から、保育士養成課程に「家庭支援論」という科目が設置されていた。

保育士過去問問46

次の文は、わが国の児童福祉の法体系についての記述である。( Ａ )～( Ｃ )にあてはまる語句の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

　日本の児童福祉制度は、（Ａ）に基づき、各種法律、政令、省令、通知などが整備されることによって総合的・体系的に推進されている。児童福祉に関する法律は、「児童福祉法」(昭和22年制定)、（Ｂ）(昭和36年制定)、「特別児童扶養手当等の支給に関する法律」(昭和39年制定)、「母子及び寡婦福祉法」(昭和39年制定)、（Ｃ）(昭和40年制定)、「児童手当法」(昭和46年制定)、その他、社会福祉、教育、労働、社会保険、司法、医療・公衆衛生等の極めて多岐にわたる分野の関連法を挙げることができる。

保育士過去問問47

次の文は、「児童福祉法」第45条の一部である。（Ａ）・（Ｂ）にあてはまる語句の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

（Ａ）は、児童福祉施設の設備及び運営について、条例で基準を定めなければならない。この場合において、その基準は、児童の身体的、精神的及び社会的な発達のために必要な（Ｂ）を確保するものでなければならない。

保育士過去問問48

次の文は、子どもに関わる手当についての記述である。適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

Ａ　児童手当は、中学校卒業までの児童を養育している人に対し、所得額にかかわらず等しく支給される。
Ｂ　児童扶養手当は、父又は母と生計を同じくしていない児童が育成される家庭の生活の安定と自立の促進に寄与するため、支給される。
Ｃ　児童扶養手当の支給には所得制限があり、手当の全部又は一部が支給されない場合がある。
Ｄ　児童扶養手当は、児童が日本国内に住所を有していなくても支給される。

保育士過去問問49

次の文は、児童健全育成施策に関する記述である。適切な記述の組み合わせを一つ選びなさい。

Ａ　社会保障審議会が「児童福祉法」第８条第７項に基づいて推薦している児童福祉文化財には出版物のみが該当し、舞台芸術や映像メディアなどは含まれない。

Ｂ　児童遊園には、広場、遊具及び便所を設けるほか、児童自立支援員を置かなければならない。

Ｃ　「児童館ガイドライン」(厚生労働省)では、児童館の機能・役割の一つとして、「子育て家庭への支援」を掲げている。

Ｄ　「放課後児童クラブガイドライン」(厚生労働省)では、対象児童について、保護者が労働等により昼間家庭にいない小学校１～３年に就学している児童のほか、健全育成上指導を要する児童を含めてもよいとしている。

保育士過去問問50

次の文は、「発達障害者支援法」第2条の一部である。( Ａ )～( Ｃ )にあてはまる語句の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

この法律において「発達障害」とは、（Ａ）、（Ｂ）その他の広汎性発達障害、（Ｃ）、注意欠陥多動性障害その他これに類する脳機能の障害であってその症状が通常低年齢において発現するものとして政令で定めるものをいう。

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